脑瘫尖足主要病理环节有四：小腿三头肌痉挛，较重者还伴有胫骨后肌痉挛；胫骨前肌力弱，甚者瘫痪、萎缩；跟腱有挛缩倾向或挛缩；部分迈步意识差伴有臀肌、股四头肌等力弱、髋关节发育不良等。

    临床必须同时针对这四个环节干预，才能有效干预尖足，促成其迈步是足跟先着地的正常滚动步态，促进脑瘫孩子正确迈步或独走。

    衡量一个方法干预尖足是否更好，主要看是否能促进孩子正确迈步或独走，而不是足跟能着地了就是有效。

    临床主要以手法、器具、弹力绷带等较强牵拉跟腱或主要应用踝足矫形器时，亦可让脑瘫尖足孩子迈步时由足跟不着地到着地。但由于以这些方法为主时，增强胫前肌肌力等其他环节未有效干预，迈步姿势扔不好，还常常出现代偿性的膝反张，不能促进正确独走。此时迈步时足跟着地不是尖足异常真正纠正的指标。

    脑瘫尖足由于治疗不及时、方法欠佳、量不够等，跟腱发生了挛缩，也可让原先的尖足消失，此时足跟着地了，但行走姿势扔异常或不能独走。此时的足跟着地反而是病情加重的指标。

    以蕾波推、点纠正异常为基础，用“纠-训-纠”原则、按发育规律进行功能训练，是从脑瘫尖足的每个主要病理环节上有效干预的更好方法。此时迈步时足跟先着地，是尖足异常真正纠正的指标。