“脑瘫”，又称“脑性瘫痪”（cerebral palsy）,是指孩子在胚胎时脑发育缺陷或在宫内期间、出生前后及生后一段时间内，脑受到了有害因素损伤出现的综合征，一般出生不久即可表现出姿势和运动的异常，检查时还可查出肌张力和反射异常。“脑瘫”可伴有癫痫、视听障碍、智力落后、情感异常等。

    10-20年前，主张脑瘫1岁后再诊断、治疗的学者站上风。由于1岁后即便是继发性的肢体障碍还不明显，脑中的错误模式也已较固定，加上当时的治疗方法不及如今，因此各种治疗只能减轻残疾，那个年代称之为“脑瘫”还属贴切。

    近10余年，多数学者认识到，“脑瘫”早期干预与较晚治疗效果截然不同，“脑瘫”不但应该早期诊断，也可以早期诊断。以综合各家方法长处、融入祖国医学精华为特点的蕾波法，已观察到出生5-6个月前应用该法进行强化功能训练及正确手法干预的“脑瘫”，多数可康复到基本正常，较重孩子也不留不能生活自理的重症残疾。

     因为“脑瘫”孩子早期诊、治可以不瘫，“脑瘫”这个名称当今显得不甚恰当，临床又见到一些较小婴儿诊断脑瘫后，给家长带来了较大的精神负担，我们也曾想过是否可换个叫法。为此前一段对已具备“脑瘫”诊断标准的较小婴儿，虽然康复指导也按“脑瘫”进行，但诊断上用了别的名称。分析这些孩子，相当一部分家长不够重视，治疗效果不理想；有的家长说，要是当初就告诉我们是“脑瘫”我们就全力以赴了。再统计当时诊断了“脑瘫”的孩子，虽一段时间内给家长带来了刺激和压力，但经我们解释后，绝大多数家长能完全按我们制定的干预方案进行，效果都非常好。所以我们认识到，作为医生要如实的告诉家长，对家长刺激过大或未引起家长足够重视都是我们医务人员的责任，特别是解说的不够。另一个方面，我们的前辈应用这个名称已多年，用这个关键词来查阅，可以找到大量珍贵的资料，用这个词来进行国际交流，也可以知道其他学者的最新研究进展。因此前辈留给我们的这个名称不能变，只是我们医务人员和家长要正确认识它。

    作为医生和家长，都要正视现实，要正确的与疾病抗争，不要怕“脑瘫”这个名称，要怕的是“脑瘫”认出晚了，要怕的是在治疗的最佳时间窗没有应用更好的干预方法。