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   都说孩子到了两岁，就又开始了新一轮的叛逆期，俗了讲也就是调皮、任性、不听话，每个孩子都有这样的阶段，孩子如何度过这样的阶段其实大人的态度与教育产生直接关系，正确的教育和引导也很重要。

    涵宝最近这段时间表现的很烦躁，稍有不如意就爱摔东西，你越是不让他干的事情他越是拗着想干，明明说好了不能动，他硬是在你不注意的时候去动了，情急之下我曾经也吼过，打过，可过后无济于事，涵宝依然我行我素，你在说什么他根本就听不进去，有的时候涵宝手里拿着东西我让他放到桌子上，他会直接扔过去，在和小朋友玩的时候常常动手打人，不喜欢的东西就放在脚底下使劲的踩。现在多数事情都用“不行”来表示，现在涵宝两岁三个月了，自主意识很强，不像一岁多左右叛逆的阶段，那时候是能哄过去的，现在简直就是“人精”什么事情都明白，要不要吃饭，要不要睡觉，要穿那件衣服和鞋子必须和涵宝商量，他同意了才可以，正如孙瑞雪老师所说的，不能强迫孩子，必须征求孩子的意见，孩子也有自主选着的权利。

    就像前几天一样，涵宝非要看电脑上的动画片《喜洋洋和灰太狼》，没有广告看了一集又一集，看的时间长了我怕辐射和对眼睛不好，我就和涵宝说：涵宝我们不看了，时间太长了对眼睛不好，涵宝：不行不行还要看，没办法我只能让他再看一会，到了第二次我还是和涵宝商量，涵宝还是不同意，我只能调他的胃口转移他的注意力，我和涵宝说：我们到楼下去玩行吗，顺便给你买个小汽车，涵宝最喜欢汽车之类的玩具，一听要给他买，涵宝立马就同意了，我就把电脑给关了，给涵宝洗了把脸，换好衣服和鞋子我们就下楼了，带着涵宝来到了玩具店，买了一个挖掘机顺便还给涵宝买了一包酸奶和一包QQ糖，主要还是想让涵宝懂得听大人的话会有奖励的，答应孩子的事大人说话一定要算数，必须履行自己的承诺，不然以后孩子会跟着大人学说话不算数，管教起来会更加麻烦。

 耐心都是在孩子身上慢慢积累下来的，不可能每个妈妈对孩子都有百分百的耐心，不可能对孩子没发过脾气，慢慢的你就会发现在对孩子发完脾气之后是后悔自责和心疼，后悔没有忍住情绪，自责对孩子发了脾气，心疼宝宝受了委屈，我以前也这样在耐心被涵宝磨平了的时候就会控制不住自己对她发脾气，但是气消了以后是后悔自责，因为发脾气感觉愧对宝宝，所以一天下来干什么都不顺心，像现在这样忍住即将要爆发的脾气耐心的和孩子沟通，你会发现没对孩子吼其实心里挺舒畅，慢慢的对任何事物都非常有爱，这就是两种教育所不同的感受。

并不是你的嗓门越高就越能产生立竿见影的效果，声调和结果往往成反比；并且大喊大叫使孩子丝毫感觉不到尊严的存在，也把你的修养咆哮得无影无踪。如果大人孩子都发脾气，批评很有可能会升级为哭闹和打骂，教育的效果抵消为零。而且孩子很快就会知道，妈妈嘴上说的和实际做的不一样，妈妈的威信也由此丧失。

千万不要以为你的态度，包括表情、语气和目光无足轻重，只有好心就足够了；不肯在表达方式上花心思，孩子难以心服口服地接受批评。因为，有时候他们拒绝的不是批评本身，而是父母的态度。心平气和地批评孩子，有助于保持良好的亲子关系，也能达到批评的目的。所以，最好管住自己的脾气，让自己息怒。

   每个孩子都是一张纯白的纸，但他的本质是善良的，他需要爱的呵护，父母耐心的引导，相信我们和我们的宝宝你给予他爱的呵护，他会给你爱的回报。

http://s7/middle/6944ebd5h77afa9dc30c6&690                     （我是纯爷们....................）

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