2012年2月25日   小石头3岁2个月20天   星期一

上周六，正月十四，我大学同学香香一家三口到我家做客。小石头早上九点钟起的床，当时，婆婆在厨房烧水，为午饭准备食材，我正在拖客厅的地板，老公正在书房看报纸。“哇……”具有小石头特色的哭声响亮无比，穿过关着的房门，直射向我们的耳膜。婆婆一边在围裙上擦手，一边急匆匆地冲到房间里，同时，她大声对我说，“我手上有油，你给小石头穿衣服吧”。我不紧不慢地把戳箕扫把放到卫生间，把拖把洗干净挂在阳台的墙壁上，然后快步走进小石头的卧室。我进入房间后，小石头的哭声戛然而止。我迅速把小石头抱在怀里，然后给他穿棉衣棉裤。在给小石头穿衣服期间，我温和地对小石头说，“今后，如果小石头睡醒了想起床了，而周围没有大人，可以大声喊‘妈妈，我要起床了’、‘爸爸，我要起床了’、‘奶奶，我要起床了’，或者可以自己从床上爬下来，直接找到大人给你穿衣服。因为小石头是小大人了，应该学会自己起床了。”说完后，我询问小石头听懂没有，他懂事地点点头，然后基本上照着我的话复述一遍，我很欣慰。

上周日，正月十五，元宵节，小姑子一家到我们家做客。早上九点零五分，小石头起床了。当时，我在做完卫生后进入洗手间洗手。打香皂，搓泡泡。我的双手正在用力地搓泡泡，突然，我感觉周围有一点异常，便朝卫生间的门口看了看，小石头正光着脚丫子安静地站在卫生间的门口看我洗手呢。我倍感意外，同时，我很惊喜。我立即用水冲掉手上的肥皂泡，用毛巾把手擦干，然后抱起小石头给他穿棉衣棉裤。穿衣服期间，我再次把昨天的话重复一遍，然后表扬了小石头自己起床的行为。末了，我还重重地在他的脸蛋上亲了一口，说小石头长大了，是小大人了，可以自己起床了。

本周一，我在单位吃罢午饭，就打电话给老公，询问小石头上午的情况。无意间，我得知如下信息：早上九点多，婆婆听着小石头的房间里没有任何动静，就轻轻地推开房门，看看小石头是否还在熟睡。结果，眼前的一幕让婆婆惊呆了——小石头穿着秋衣秋裤，光着脚丫子，蹲在卧室里的一盆绿色植物旁边，认真地研究绿色植物的叶子呢。婆婆冲过去，抱起小石头，摸一摸他的脚板，已经冰凉。婆婆赶紧给小石头穿衣服，这时却遭到小石头的强烈反抗，他一边踢腿拒绝穿衣服，一边大喊，“我要冰凉冰凉的”。最后，婆婆叫来老公，他们一起对小石头晓之以理，动之以情，总之，费了好大的劲才给小石头穿上衣服。老公在电话中说，幸亏卧室里铺的是木地板，家里晚上送了暖气，否则，难以想象这后果有多严重。

小石头的行为让我反思，难道是我教育错了么？我本来是想培养小石头独立生活的能力，没想到会出现这样的“意外”。看来，好的意图并不一定会产生好的结果。仔细想想，在小石头睡觉方面，我们可以这样做：一、大人要时不时地检查睡眠情况，以防踢被子着凉或其他意外；二、在给小石头讲道理时，要充分考虑他的实际情况。可以这样讲，如果睡醒了，周围没有大人，可以坐在床上，呼唤大人过来，帮自己穿衣服（针对不会穿衣服鞋袜的情况）；或者自己从床上爬下来，自己穿好衣服鞋袜，然后找大人（针对会穿衣服鞋袜的情况）；三、让小石头明确是非，并表明利害关系。要让小石头知道，在房间玩耍是可以的，但必须做好保暖工作。大冬天穿着秋衣秋裤光着脚丫在房间玩耍的行为是错误的，会导致感冒，而一旦感冒就要吃药或打针。同时还可以延伸到室外玩耍，寒冷时节，在室外玩耍时也应做好保暖工作。