康仔两岁半左右，我们就让他独自睡一个房间了，可能会有人觉得太早跟孩子分开睡，会不会对孩子心里有影响？其实孩子比我们想象的要坚强勇敢！每个孩子都会进行自我调节，回想与孩子分房独睡的那段日子，真是酸甜苦辣，有滋有味，但更多的是哭笑不得~~~http://s10/middle/6931b4f0xaf7869e372e9&690

    看看我们的课题教案http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6724EN00SIGG.gif：

    课题：《分房独睡的康仔》

    目标：通过既不影响亲子关系又不伤害孩子的情感，同时能锻炼孩子的胆量与独立能力，并且能见效的循序渐进的方式来达到与孩子分房独睡的目的。

    准备：音乐小夜灯、印有康仔头像的抱枕、跳迪斯科跳的摇头晃脑的小毛驴玩具、一本书（随便看过的一本）、放在门口的尿盆。http://s12/middle/6931b4f0xaf7865b9fd8b&690

    场景一：耍赖皮要求反复听故事

      “妈妈，你再讲一个嘛~~就一个！”每晚到入睡的时间了，康仔还在纠缠着我不断地再给他讲故事，哪怕那个故事他已经倒背如流了，他也要你再讲，就好像要从中得到精神一样。有一晚，当我讲着故事的时候，发现小家伙都困得不行了，眼睛都快合拢。我觉得养成他这样的依赖不行，后来跟他谈好，每晚睡觉前妈妈和他一起阅读五本绘本，再讲三个故事（个人觉得视当时孩子的年龄、精力而定）。考虑到家里有很多动物手偶、指偶、头饰、毛绒玩具什么的，所以每讲一个故事时，我都会找出故事里头的其中一个人物或物件，然后放在他的枕头边上，陪他入睡。比如今晚讲的故事是《龟兔赛跑》，我就会拿一个小闹钟放在他的旁边，并对他说：“现在你是这场比赛的小裁判，你看好时间，由你来判断谁快谁慢哦！”那么孩子也会觉得自己融入到故事里面，是其中的一个角色，并且感觉自己责任重大。而每当我讲完故事后，康仔都很愿意到着这份美好的回忆入睡~~~

http://s4/middle/6931b4f0xaf784c8838b3&690    场景二：先跟蚊子作斗争

       “妈妈，有一个蚊子，快来赶走他！”每每这个时刻，我就知道小家伙又开始耍赖了。那么大一个房间，我总不能跑去找那个未曾谋面的蚊子小姐（或先生）吧？兵来将挡，我立马给小家伙抹上蚊怕水、贴上驱蚊贴、挂上驱蚊器、插上蚊香液，反正康仔知道的方法都给用上，并化身正义超人的老大，给小超人传授防蚊光波，这才把事了结，乖乖躺下睡觉，就快被逼成一个神经质的妈妈了！http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7393ZH00SIGG.gif

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    场景三：以大小便做借口

       俗语说：懒人屎尿多！找事的人他就这样。我和孩子爸坐在客厅看电视，耳朵却随着那房间里的节奏转动：踢踏踢踏、嗒、哗啦啦、嗒、踢踏踢踏。在半小时内听了五次这样的拖鞋声、开灯声、冲水声，我就觉得按耐不住了，老虎不发威你当我是hello kitty!正当我怒火冲天的跑到小家伙的床前，他却先说话了：“妈妈，我要不要包个尿不湿呀？”这家伙就是为了引起我的注意，存心气我的！也不看看你老妈是谁，没拿“资格证”，敢把你生下来吗？hold住！我走到厕所，拿了个尿盆放在房门口，临走前对他说：“如果你不想睡在一个臭哄哄的房间里的话，记得别把尿尿到盆外哦，完后记得盖盖子！”

http://s9/middle/6931b4f0xaf784eda9458&690    场景四：妈妈，我刚才在大海里游泳

       正当我半夜睡得正香时，冷不防头被使劲的推着，醒来一看，又是康仔这孝顺儿子。他说：“妈妈，我刚才梦见游泳了！”我一听立马爬起床到小家伙房间一看，好家伙！果真尿床了，床单上产生了新大陆板块。没办法，只好给他换衣服、换床单，弄好后才把小家伙赶上床，临走前不忘对他说：“别再下水游泳了，还有下次摇妈妈的头时轻点！”有个孩子在身旁，就别指望能有个完整的睡眠了，不是一天两天，而是年年月月~~~

http://s16/middle/6931b4f0xaf784faf43ff&690    场景五：我们一起做“肉夹馍”吧

       肉夹馍是西安著名的小吃，把一个大饼上下切开，把炖好的肉切碎放到里面去。康仔小家伙最记得看童话剧《皇帝的新装》里面的一句台词：哎哟！人真多呀！都快把我挤成肉夹馍了。你叫他好好吃饭、认真刷别抠鼻子，想念佛一样每天上说一百遍，他都记不住。但是像这样的台词，说一遍他就能牢牢记住，并且善于灵活运用。正当我们准备入睡时，小家伙就像鱼儿一样溜进你的房间，说：“爸爸妈妈，我们一起来做‘肉夹馍’吧！”然后要我们俩象两片馍一样把他抱在中间，小家伙就会乐呵呵的笑个不止，还百玩不厌！对于孩子这方面的要求，我们从来不会拒绝，因为孩子真的需要父母的拥抱，他需要安全感，需要在这个过渡时期妈妈对他的理解。当孩子向你撒娇时，你别无选择，只能付出，无条件的付出你全部的母爱，因为那是孩子应得的。

http://s11/middle/6931b4f0xaf7850aed4aa&690    场景六：闪一闪亮晶晶，满天都是小星星

       康仔从小就没有体现出对一些物品有某种心理上的依赖，可能和父母相处的时间比较多，同时男孩子的感情也许没那么细腻吧。在和孩子分房睡的过程中，特意和他一起去挑了一盏圆球形的小夜灯，上半圆是一个星星投影仪，下半圆是功能按键和时间显示器。每到晚上关灯睡觉的时候，康仔就会把小夜灯打开，让小星星折射在上空，看着这“满天”不同颜色的星星，他都要来首个唱：“闪一闪亮晶晶，满天都是小星星~~~~”其实孩子离开父母独自睡觉的那段时间，他需要更多的精神支柱，哪怕只是一盏小小的夜灯。

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    场景七：妈妈，让我跳吧！

        有一位叔叔送给康仔一个边放音乐边摇头的小毛驴，康仔觉得很疑惑：“他的头为什么一直摇呀？”我说：“可能他喜欢这支舞吧！”从那以后，每晚上让康仔上床睡觉，他都肯定要和那头毛驴一起，附着那强劲的音乐节奏，在那群魔乱舞一阵子才睡，唉！就当入睡前奏吧。

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    场景八：哇塞！这是谁呀？好帅气哦。

        以前参加一些育儿活动的时候，给康仔做了一个印有他自己照片的抱枕，现在基本上是陪他睡觉的“小伙伴”，虽然康仔明知道抱枕上是他自己，却每晚入睡前，都要和他的小伙伴“聊上几句”，内容如有雷同，纯属这年龄段孩子的心思：
        “哇塞！你好帅气哦！”

        “你叫康仔吧？我也叫康仔”

        “我们俩做好朋友吧”拥抱一起。

    场景九、十、十一~~~~~~~

   在与孩子分房独睡的那段日子里，孩子每天都导演着精彩好戏，等他自娱自乐够了，实在累得不行倒头就睡，而慢慢地孩子也就适应了临睡前的自我调节。现在康仔已经三岁多，能理解很多事情了，晚上把该做的事做完，他就会自行爬上床睡觉，因为他知道，明天一早就要起床上学了！

附上康仔的房间角落pp(房间里面的东西都是淘宝购回来的，康仔很喜欢这种上下床，还有负一层下铺，他说以后要叫好朋友过来睡觉，上铺是他的游戏基地，梯柜里都是他的“宝藏”，一般人不让随意看http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7393ZH00SIGG.gif)

http://s6/middle/6931b4f0xaf7875063185&690（十足的火车控！！）

http://s3/middle/6931b4f0xaf7876281a12&690（把近期看的书摆在床尾）

http://s14/middle/6931b4f0xaf7879caca0d&690（考虑到康仔还小，没有买书桌，只有一个小塑料桌椅，这个桌子可以翻盖，里面放的都是蜡笔、手工之类的东西）

http://s14/middle/6931b4f0xaf78775932cd&690（把窗户用上，这个是康仔另一个游戏基地~~O(∩_∩)O哈！）

http://s4/middle/6931b4f0xaf78b6986603&690