农村中学初三学生语文学习经验交流会发言稿      

主持人：望秋园

一、初三（3）叶雅勤同学：

很荣幸能站在讲台向同学们介绍自己的语文学习方法。

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这就是说要首先对所学的知识兴趣，才能学得好。语文学习也不例外。只要有了学语文的兴趣，才会发现其中的乐趣，才有助于我们持之以恒的认真坚守。

其次，学习语文是一个积累的过程。只有长期积累丰富的词句，才能把语文学好。积累，就是要大量的阅读和背诵。当我们空闲的时候，静心读一读好书或好文，就不但能丰富学识，还能陶冶性情。不过，不能只是读，还要加入自己的思考，还要讲阅读过程中遇到的好句摘录下来，让它们成为自己的东西。当遇到难点疑点的时候，就要跟同学探讨或请教老师。这样，才能有所长进，表达水平才能提高，综合修养也可以提升。

同时，写作需要大量素材。只有多看书，多留心身边的点点滴滴，写作时才能文思泉涌，写出来的文章才是好文章。古人云：读书破万卷，下笔如有神。也就是说，只有多读书，才能写出好文章。我们要学会阅读，喜欢阅读。但我们看一本好书的时候，应当深思它的思想内涵是什么，去探究它的写作方法是什么，然后把其中好的写作方法运用到自己的文章中来，这叫做取他人之长补自己之短。

语文是一门艺术，它需要从听、读、说、写四个方面下苦功，好好磨练。坚持一段时间，到最后，相信你一定可以成功的。希望我的介绍能对同学有所帮助。

二、初三（3）唐敬香同学：

古人云：“得其法者事半倍，不得其法者事倍功半。”许多同学都想知道怎样学好语文，不妨像我这样做，请你也来试一试。

语文知识零零碎碎，所以，要经常把学过的知识整理一下。读书必须学会圈圈点点，不要怕把书弄脏了。这样养成不动笔墨不读书的好习惯。写心得之类的读书笔记，有助于我们培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解和记忆。经常用日记的形式来记录生活的点滴，可以在描写细节时不致于手忙脚乱。常言说“曲不离口，拳不离手”，语文的作文能力恐怕就需要“笔不离手”了！

不仅这样，学好语文还必须养成求教于人的好习惯，像孔子说的那样，“敏而好学，不耻下问”。凡是不懂的、有疑惑的，把握不准的，都应当勇于向别人请教。问老师，问同学，问一切可能了解情况的人。学习还需要有追根刨底的精神。真理往往在研讨中诞生，智慧的火花只有在碰撞中闪现。上课时要专心致志的听课。当老师提问时，要边听边思考，随时准备发言。注意老师的讲课思路和要点。下课后，再将自己今日所学的温习一遍。

语文学习最重要的就在于“读书”二字。要学好语文，不仅是要大量阅读课内知识，也要多消化课外知识，必须大量阅读课外好书，从中获得精神养料。许多同学说每天的作业都来不及做，哪有时间读书？想读书就有时间，主要看你想不想拿出行动。欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书，郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵。古人应是我们学习的榜样，我们应该多读读经典名著。当你拿到这把打开学好语文大门钥匙的时候，你会发现语文是一门有趣而简单的学科。

 热爱生活是学好语文的根基。平时要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力。也要善于提问题，反对不懂装懂。该背诵的篇目一定要不折不扣地完成，该熟读的片段必须做到烂熟于心。同时，要勤于查工具书，比如《新华字典》、《现代汉语词典》、《成语词典，或者利用网络的搜索引擎百度等求知途径。只要同学想学好，从现在开始行动，相信能实现美好的愿望。

三、初三(3)叶雅倩同学：

学习语文，不仅要在课堂上认真听老师讲课，还要积极投入课外阅读，以扩大知识面、发展思维加工能力。前者着重于训练，后者着重于积累。语文水平不高，其中一个很重要的原因是阅读量太少。我们应该把多读多写提到重要位置，培养良好的语感，丰富语言的材料，加深自身的文化底蕴。

写一篇好文章的关键在于作者生活的丰富多彩，写你的所见所闻，写你的亲身体会，写出你的真情实感，这样的文章才能生动感人，让读者有所感触、有所体味。多读书，用心读，学会借鉴，好文章中的好词佳句很多，学会积累，学会引用名人名言，引用美妙的诗词歌赋，会让你的文章富有文采，更有说服力。

吕叔湘先生说过：“学习语文不是学习一套知识，而是学习一种技能。”因而习惯的培养对于提高语文素质具有特殊的意义，尤其要注重培养语言学习和运用的特殊习惯，即良好的听说读写习惯。听话要养成专心、择要的习惯；说话要养成有序、得体的习惯；书写要养成规范、整洁、美观的习惯；写作要加强与生活的联系，重观察，重思考，重真情实感，说真话，说实话，说心里话。

语文学习是一个漫长而细心的过程，靠的是日积月累，无别的捷径可走，也不可能一蹴而就。唯有勤奋刻苦，持之以恒，才能把语文真正学好。

四、初三（4）陈冬香同学：

语文是我们的母语，所以，我们学语文不会很困难。可是语文的范围太大，让我们无从下手，往往不知道要从哪里开始学习。其实，学好语文最重要的也就靠三点招数：多看、多读、多写，即多看课外书，提高阅读能力；多读，把母语的发音一个一个搞清楚；多写，就是要练出一手好字。

课堂效率是第一关键。老师给我们讲的都是精华，对我们有着很强的指导和启发意义，我们一定要用心来听。练习是必不可少的，并且需要一定的数量来支撑。我们要通过听课和一系列的同步练习，将基础知识牢牢掌握起来。

读书看报是第二关键。只要你钻进书的海洋畅游一番，就可以解决不法出口成章的烦恼了！所以，老师经常叫我们看好书，就是这个道理。阅读量提高了，语文水平自然就 提高了。在阅读的时候，记得要准备纸笔，边看或看完，要记得及时摘录精彩的语句和语段。这样，不仅能增长我们的见识，还可以提高写作技巧，真是一举两得啊！

世上无难事，只怕有心人。只要肯努力，没有什么不可能的。世上没有绝对的笨蛋，只有绝对的懒人。成绩都是靠努力获得的，没有人可以不劳而获，语文学习正是如此。所以，同学们，只要你愿意付出，肯定能学好语文！

五、初三（4）叶妍妮同学：

语文是我们中华子孙必须学好的一门学科，这是我们的骄傲，也是我们的责任和义务，因为语文是我们的母语。

首先，上课要认真听老师讲课，不发呆，要专心致志。回家后，每天做到预习、巩固、复习。预习是为了防止老师讲课时你丈二和尚——摸不着头脑；巩固是为了加深理解和记忆，复习是为了谨防遗忘，担心遇到相关知识的考题感到生疏。这些环节一定要坚持不懈，杜绝因放弃而让学习目标落空了。

其次，多翻阅课外书，可以提高自己的写作能力，多查字典词典，你就会发现自己不懂的东西还很多，还需要继续努力。每天多认几个字，久而久之，你就能顺利地驾驭文字了，写作时自然就游刃有余，你写作时就不会感到心烦意乱，而且越写越顺手，你的文章因点缀一些美词佳句而日显文采飞扬了！有空的话，还要看看作家们记者们是怎么写文章的。

最重要的一点，就是要多写。同时，多做一些练习，不但让自己不再害怕课外阅读，还可以提高理解生活本质和人物精神的能力。好记性不如烂不如烂笔头，就是这个道理。总之，只要功夫深，铁杵也能磨成针。

六、初三（4）杨拉拉同学：

语文是学习汉字的主要学科，身为中国人，当然要学好语文了。自从上中学以来，我一直很喜欢语文科的学习。学好我们的国语，其实也不难，只要你掌握科学有效的学习方法。

课堂上，我们一定要认真听讲，老师讲到重点时，要用笔及时记下，课后要及时复习巩固。当老师提问题时，思路要跟上，开动脑筋寻找答案，不能只当收音机被动学习。心里有疑点困惑，一定要勇敢举手提出，与同学和老师沟通探讨，及时解决问题。

放学后，要把老师当天所讲的内容再巩固一遍，并认真完成作业，然后，再抽出半个小时或以上的时间来阅读课外书，来增加增加的课外知识，提高阅读速度。

学好语文这门功课，需要付出一定的时间和精力，方法也要讲究。只要运用得当的方法，相信你一定可以拿下这门功课，在中考考场拿到满意的好成绩。同学们，让我们一起加油吧！

                         2013年9月29日