等开学了，大家才知道，是原来的政教处主任辞职不干了，他主动请求到第一线当个普普通通的语文老师，再兼个班主任。放下十几年的领导职位，他俨然一副心安理得的样子。

校长在大会上说：因全校无一人主动前来报名，后经行政组特邀，让我校任教生物兼班主任的某男教师暂时担任。这位教师为人低调，平易近人，为人豪爽，是个正直口快之人，为学校全局着想，他欣然答应了。学校立马将他的名字报送区教育局存档待审。

自8月底接任政教主任以来，这位勤劳肯干的生物老师就到自己的办公室忙开了。他在忙什么呢？就忙着整理一大堆的学校德育材料，以准备期初上级主管部门的硬性检查。在开学首次教师大会上，他得到校长提名公开表扬，说他加班加点，不计个人得失，表现非常出色，为学校付出了休息时间。

这个信息得到怎样的反馈呢？多数教师默认，而敏感的原政教主任马上生出一股浓浓的醋意，有人看到他满脸灰暗，听到他小声嘟囔：“好像我不卖力似的……”

私下里，觉得有意思的是新旧主任出生年份一样，不同的是两人的性格气质和为人风格绝然不同。对于这位尊贵的原政教主任的人文素养，鄙人早就领教过，不想多提。我想说的是，任何人，不管在什么单位的什么岗位的任何职务都有一定的难处，除了神仙，任何一种劳动都很辛苦，实实在在的工作都不能打白条，不能开空头支票的。

当下的中学校园，受外界环境影响大，已不再是一片净土。对于政教保卫部门来说，难点就比过去更多了，千头万绪，用“剪不断，理来乱”形容，是最恰当不过了。

首先，学生来路复杂，不仅包含本地生，还有一半是外地生，各种文化背景和生活习惯混杂在一起，遇到一件学生纠纷，就要牵涉到双方的班级、班主任和家长的思想、利益。年段解决不了的事情往往要提交给政教处。能够摆平的矛盾当然无碍，倘若遇到不明理的家长，那简直要乱成一锅粥了。

其次，政教处要时刻准备应对上级主管部门对学校德育工作布置的关于各类安全、品德规范、健康成长等方面的活动，比如征文比赛等任务，这就需要沟通上下，联系班级，最后才能落实到位，才不致于挨批。说得不客气一点，政教部门的工作，是繁杂的工作，是吃力不讨好的差使，领导得跟普通教师搞好关系才行。

第三，政教处要经常准备各类德育文字资料，应对上级相关主管部门的检查。除了处室主任要撰写处室工作总结之外，还需要广大班主任和年段长的鼎力支持和积极配合。在这个节骨眼上，政教主任就要跟各位德育教师搞好人际关系，否则恐怕要开展正常的德育工作都会遇到麻烦。任何高高在上的为人做派，都容易受到老师们的排斥。

像我，一个小小的教研组长，教师成员开课遇到急事需要改期或改课题的时候，要密切疏通教师之间的关系，更何况一个既关系到教师也其牵涉到学生的政教主任呢？难啊！唯有迎难而上的勇者和俯身做牛马的精神，才能面对越来越艰辛的学校德育工作。

                       2012年9月24日