1岁3个月10天。

很久没有对丫头的成长进行总结了，其实丫头的进步是每时每刻都有的，只是我这个妈妈太忙太忙，精力也有限，所以对于记录丫头成长点滴的事情真是说来惭愧。

惭愧归惭愧，有时间的时候，记录她的成长也是一件十足幸福的事情，今天小闲，来总结一下我家小丫头的语言发育吧。

前几次日志里也有记到丫头的发音，不过大部分是单音节，现在大不一样了，不仅发展到能说句子，还能表达自己的意思了。

1、“爸爸，加”：自从断奶过后，她喝水一般是用奶瓶，当水喝完，或者还水冷的时候，她会把奶瓶递过来，并说：“加”，爸爸回来，我们教她叫爸爸加，她会把奶瓶递给爸爸，并说“爸爸，加”。超级逗笑的是，她喜欢骗人，刚给她加过水，她放到嘴里舔一下又要加，可能是看到爸爸妈妈给她加水她很有成就感吧！有时候她对我说加的时候，我故意问她，“加么子呀”（方言：加什么），她很利落的回答：“水(xui）呀”,“sh”的音被她发成了“x”，水的音读成四声，还拖的特别长，还别说，挺好听的呢。

2、“搞搞”：要吃桌上的东西，自己又无法拿到的时候，就说：“搞搞”（搞点）。

3、“洗”:看到沙发上放了脏衣服，或者吃饭过后的兜兜有点脏，就自己尖着小指头拿到水龙头那里，说：“奶奶，洗”，奶瓶掉地上之后，妈妈拣起来，她也会说：“洗”。

4、“鱼鱼，死”前几个周末，单位要临时我加班，就是传一份材料。因为丫头正发烧，而且特别黏我，所以我就把她带到单位去了，刚好碰到食堂有个师傅在池塘里钓鱼，小丫头过去看鱼，师傅送了两条鱼给她，一条红鱼，一条黑鱼，我带回去用个桶子喂了几天，小丫头每天大部分时间就看鱼了。有一次那条黑鱼跳出来了，奶奶教小丫头说：“你再跑出来，就要爸爸回来把你杀了吃。”后来那条红鱼死掉了，爷爷把那条黑鱼就杀掉给小丫头炖了汤。后来每次小丫头要去看鱼，我们告诉她说鱼死了，她每次看到桶子，就说“鱼鱼死”还叫爸爸，意思是要爸爸回来杀鱼。

5、“粑粑”，每次给爷爷打电话，都要说：“爷爷，粑粑，买”。

6、“莫走哒。”一起坐着吃饭，宝爸先吃完，站起来准备离开，小丫头赶紧说：“莫走（九）哒！”

7、“笔笔，一”有时候早上起床的时候，到处张望，说“笔笔，一”于是就要给她找笔和纸来写字，一般都不止教她写一，但可能她只记得或者只会说一。

8、“鞋鞋（hai）/袜袜，穿”鞋子不小心脱掉了，就翘着脚，说“鞋鞋，穿”。

9、“拣，解”：东西掉地上，对奶奶说，拣。吃饭的时候，我们把她放到她的专用餐桌里，她一般比我们先吃完，吃完过后就要求解开环扣。有时候还说:"解，下"，意思是赶快解开，下去玩。

10、“谢谢，请”自从第一次教她说谢谢之后，她的这个词用得比较混淆，大人递给她东西的时候，她说谢谢，有时候她给大人东西，比如给奶奶喂果果吃的时候，她也说谢谢，超级混沌。

11、“子子（包包，蚊子叮过后的小包），痒痒，抠”。小丫头跟我一样，超级逗蚊子咬，每次出去必定有“成果”带回来。而且不容易愈合，有时候一个小包要几个月才消。所以她经常说、“子子，痒痒，抠”，我告诉她说妈妈擦药药了就好了，就不痒了，别抠哦。她就说：“好”，有时候她自己看到手上的小包就说：“好”……

类似“背，打，走，开，不，喝，辣，哦，好，屙，剥，脸，嗯，请，屁屁，片片，肚肚，花花，裤裤，”等单、双音节词是数不胜数，总之语言的发育还是比较理想的了，我这个当妈妈的不仅充当了小丫头的语言老师，还当了她的翻译，只是，有时候冒出一句：“@#￥@￥……￥@……&%#……&##@！……（&￥￥###%……&%……&*&%*@#￥#@#￥￥￥”来，我也无法翻译了。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6724EN00SIGG.gif