34期艳子

上周日陪儿子上课，前一天刚刚上完第5次课程，琢磨着如何一体化体检他人情绪、使用夹心饼干表达法，等等。

晚饭不想做，去附近的小吃店，类似于户部巷的地方。

因为中午吃得多，我不太想吃，于是我让他先去买。跟平时一样，我会把卡给他，让他先买，先搞定他，我再慢慢琢磨。

一路走来的育子路，很多时候，不正是这样的想法吗？他好了，我就好了；只有他好了，我才能好。

儿子买好了他的意面，让我去买。我说等一下再看，又不自由主地像很多时候一样，把筷子伸到他的盘子里，挑那些红的绿的辣椒和洋葱吃。他有点怕辣，也不喜欢吃，而我觉得维C多，浪费多可惜。

没想到这一次他拦住了我：你去买，去买，自己去买！

语气中有不耐烦，我也有点烦，觉得他一是小器舍不得，二是他不孝敬老娘。哼！

但我不是学了知识嘛，我静下来，想了一想，问：你是不是想妈妈也去完整地吃自己的东西？

是啊！

哦，那你是希望妈妈也好好地享受美食，是吧？

是啊！

我顿悟了。我看到了他不耐烦背后的爱心和苦心。

在亲子关系中，我们往往忘记了自己，把自己以为的“好”全部强加在孩子身上，如果对方不领情，就会恨他们不感恩，不知足，甚至是白眼狼，忘恩负义，大逆不道……

在第5堂课的冲击当中，我们妈妈所说的那些话，我基本都说过。儿子们所说的那些话，我儿子也基本都说过。

所以，曾经的画面和和眼前的虚幻纠缠在一起，我居然无心无肺地“笑场”了。笑妈妈们，也笑自己。

妈妈们说，吃饭睡觉就是天经地义，一定要养好身体。

妈妈们说，学习才是学生的主要任务，不学习将来干什么吃什么？

妈妈们说，妈妈所有的希望都在你身上，你如果怎么了，我也不想活了

……

当我跳出来看的时候（如果这种冲击也能让人跳出来实际上是没入戏吧），我觉得这些举动言语实在是太具讽刺意味，我不是曾经这样经历着循环往复吗：发生——后悔——再发生——再悔恨，就是事到临头还是管不住自己的嘴和情绪，直至说出把孩子伤得体无完肤、自己肠子悔青的这些话！

庆幸，早有警觉的我，如今又慢慢在课程中因为有理论支持，从而在面对孩子时尝试着松下来，软下来、慢下来，静下来！

用心倾听，用心感受，让爱与慈悲做主，你会发现，孩子哪里是白眼狼？！哪里是讨债鬼？！

他是天使，派来帮助你修行并找回生命本源的天使。