加载中…师生问答录之——多给孩子多爱孩子没问题
(2013-04-28 14:55:19)| 分类： 雅心心语 |
郑**： 通过这两次冲击，我很心疼在座的每一个孩子，在回家的路上我就想我要快点回家快点回家，我要抱抱我的女儿，我就想更好地学会爱她，以一种更好的方式，通过这种课感觉我对她的控制还是比较多的，因为她自主意识特别强，因为才7岁嘛，就这一周的时间，特别是上一次课的时候，我回家以后明显就愿意去倾听去感受她的东西，当天吧，星期天的晚上，我将平常的压力和焦都放下去听她说话，她那天就要我跟她一起睡，然后这一个星期我也努力地去看到她的一些感受，学会体会她的感受，然后这一个星期她对我的依赖好像就特别强！但是我还是有个困惑，就是对孩子允许她的一些个性……
老师：会不会放纵他？然后加强她的依赖？
郑**：对对对！其实我就想知道这个东西有没有边界有没有底线，比如说学习习惯……
老师：从爱的角度来讲，没有边界，没有尽头，你多给她，没有问题的，你老是担心给多了，是因为她从小得到的不够，当你这样把它当人一样的对待她，她就啧呀，粘你啊，那都是她需要爱，因为你平时给少了，你放心，如果你真的出自于爱，你的孩子各方面都会好，不会坏，不是我们给她爱娇宠她了，不是什么都依着她来，你看你孩子多智慧啊！内在都很清楚发生了什么，她可能头脑不明白，但是她就喜欢跟你黏在一起，要跟你一块睡，对吧？所以我觉得就是孩子内在那个能量她感受得到，所以她会相应地做出回应，所以不用担心，你看我们做父母的，给一点点后面大棒就跟着过来了，给个胡萝卜大棒就来了胡萝卜加大棒，吃胡萝卜反而惊恐，胡萝卜之后是大棒，大棒来了她反而轻松了，因为胡萝卜马上跟着来了，所有我们就把孩子搞得很分裂，真的很分裂，就像只受惊的兔子，都不敢安心地吃一根胡萝卜，因为棒子来了，界限来了，要求来了，到最后孩子胡萝卜都不要了，要着干嘛呢，要了后面多难受，所以拒绝跟你交往，内在拒绝跟你交往，一个人很好的孤单地活着，然后他们也成了我们，就像歌里唱的“长大后我就成了你”，是吧？所以很多孩子长大后都会成为我们，所以我们给胡萝卜就给大棒，给大棒就接着给胡萝卜，因为我们接着就内疚了呀，上了课就觉得不行，我要好好抱抱他，好个两三天，又来了，哎哟！再又来上课，不行啊！我们吼完了孩子就开始内疚，打完了下一秒就内疚，我们点头哈腰的，抱着她，还要去跟她和解，我们做父母的都已经活得……很好玩的是吧，所以不用担心，其实我们真的爱孩子都爱的太少了，真正爱就是在两三岁之前，上幼儿园之后就没有好日子过一样，上学时候就开始，我们就成为学校的帮凶，然后等孩子毕业了我们就成为社会的帮凶，唉！是很难，因为这个社会已经脱离心啊，太远了，在这条路上，已经走得太远了太远了，所以我们做，真的有螳臂当车的那种感觉，但是你必须得做，不做就更危险，这个社会已经很畸形了，全部都是漂浮的脑袋，然后还强调更优秀，然后这下面都不要，只要发达的胸，做事的手，再就是脑袋，这儿（心）不要了，你看西方发达国家，为什么它不像我们现在，因为它还有人性的东西做基础，它可以延缓，但是延缓不了多少年，所以你看为什么我们国外也好，中国也好，这种灵性的学习的团体如雨后春笋一样出来，这都是我们内在需要的，都意识到问题，不是我们这些人，很多很多人，都意识到问题，都走在这条路上在。社会再怎么样，我们把我们个人做好，至少在我们的方寸之地，在我们亲密关系的过程里面，我们把自己做好，回到我们自己身上来。
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