老师，不知道是不是压抑的太久了对一些感觉已经麻木了，根本不知道该怎样去表达自己想说的了，看到您发火我能感受到您的着急，其实我也很着急，已经第四次课了还没有完全的进入状态，每次的学习都会有收获，很多次大家说出的问题我都会有同感和相同的意见，可那些想法但很难主动去表达出来，所以就一直沉默沉默……

回到家又想起了以前的很多事情，心情很沉重，以前每次这样我都会找事情做去转移自己的注意力不让自己继续下去，漠视那些不想去面对的，以为不去触碰就不会存在，可到后我发现还是逃不过，遇到相同的问题还是不知道该怎样去解决，还在同样的地方犯错误。

老师，是不是一个人的成长经历对她以后的生活有很大的影响呢，发现自己一直缺少安全感，生活在自己的保护伞中，很多时候都吧自己包裹的严严实实的，很难与人走近，也很怕别人开到真实的自己，也不知道什么时候关上的心门，好像很久很久了。从小到大我还算比较幸福的，家庭和睦，爸妈都很爱我。只是在我读小学三年级的时候爸爸认为外婆家那边的学校教学水平好些就把我送过去读书，当时表哥表姐到外地读书去了，家只有外婆、舅舅和姨。其实我当时真的很不愿意去的，送我到学校报名后爸爸就回家了，他一走我的眼泪就下来了我也想回家，面对新的环境，新的老师同学我真的很难适应，还有就是我常受当地小朋友的欺负，他们给我起很难听的外号，还嘲笑我，在放学回家的路上打我，这些我回到外婆家找不到一个人诉说，因为外婆、舅舅、姨他们都在忙田里的事根本就没有时间听我说那些，有时我会哭被姨他们看到还笑话我说我喜欢哭，之后想哭的时候我就一个人躲在屋后面的竹林里哭，那时候我的成绩并不好，可亲戚们总喜欢拿我与成绩好的表哥表姐比较，那时我就特自卑，觉得自己没用，每次大家在一块玩时我都插不上嘴，看他们说说笑笑的很开心，我也是在笑可内心却不开心觉得特别孤单。就这样在那边上了一年学，四年级的时候我们村建了新的小学我就回家读书了，四年级和五年级是我的童年中最快乐的时光。

从六年级开始我就开始了住读生活，可在读初二发生的一件事情让我的改变很大，从小都是在一起玩的和我年纪相仿的人有七八个，有个男孩比我大一岁平时和我关系比较好，我觉得与其他几个玩伴相比和他的关系最好吧，随着年龄的长大小时的玩伴好像都意识到男女有别吧，关系慢慢疏远了，读初中时我和他在同一所学校，偶尔碰到打个招呼。可在我读初二的有天周末放假回家了，快傍晚我到家后面的田里放完牛牵牛回家,在路上遇到了他，骑着自行车好像刚从学校回来，简单的寒暄了几句，我准备牵牛回家时他突然下了车走过来从后面一把抱住我，当时真的好害怕，我拼命挣扎想挣脱，我说别这样，有人来了，其实我当时也不知道有没有人就是想吓吓他，他的手松了下，我赶紧挣脱出来往家那边跑，连牛都没有牵。我回到家爸妈还没有回家，关上门躲在家里整个人静不下来，身体直哆嗦，又想到牛在后面还没有牵回来又害怕去后面牵，原本想等爸妈回来再去牵牛的可看天快黑了，后来还是硬着头皮去牵牛。从那以后我就一直在担心和恐惧中度过，整个人心神不定的。害怕放假，害怕一个人出去，，回到家就呆在家里很少出门，怕见到那个人，就算不得已见到了也像是陌生人一样从不说话，我也会尽快逃离有他的地方。我不敢告诉任何人也不知道自己在担心什么，那段时间对我来说是一种煎熬，这种状况一直持续到上高中，不巧我又和他同校，还好我正上高一时他辍学外出打工了，才得以我高中能平静的过完，那件事之后我们也没有联系过，也曾想过要问问他可没有勇气。

这么多年我是第一次说起这件事，从初中开始陪伴我能听我诉说和内心声音的好像只有我的笔记本，当自己遇到什么事情时我就是写在本上，若是太压抑或太累了我会躲在没人的角落偷偷地哭，哭过之后就像没事发生一样该干嘛干嘛去。

当时触动我参加学习的是我对待感情的问题，应该就是您所说的与异性建立亲密关系吧，我不知道该怎样与异性去建立亲密的关系（不知道小时候的经历有没有影响）。我不敢和男生进一步的交往，其实根本也不知道该怎样去与男生相处，若是私底下只有我与另一个男生在一起我会觉得非常的别扭，不知所措。长这么大我的女生朋友很多，可真正能走进的男生朋友数不出两个来。虽然我与有些异性朋友关系处的还不错，但我知道肯定没有能敞开心扉去相处的那种。我谈过一次恋爱，时间不长真正算下来只有三个月吧，后来因为种种原因和我处理不当而分手了，时间过去两年了现在我感觉自己还是无法坦然的去面对，还会不断的纠结。。。。

老师，上了几次课后我却发现自己越来越多的盲点，好像到处都堵车。思绪比较凌乱，先写这么多吧，盼望在老师的帮助下，在温暖的大家庭中去不断突破自己，改变自己。还有所有亲爱的四期学员我们一起加油。