亚新老师：
这是郁金香迟到的作业，上次没有发给你，是因为内心的情绪很多，写着写着就好像走进了一个死胡同，不知道该怎么写了，这次把上次的作业续写完了，交给你。O(∩_∩)O~
2010年1月3日
星期日 晴
这次的课程是心灵成长团队的第五次课程了。它将所有的故事推向了高潮迭起的部分。
学员XY是一个漂亮的女孩。她有着一双十分明亮的大眼睛，如黑葡萄似的瞳仁。可是，在这双明亮的黑葡萄下，总是潜藏着一些淡淡的忧伤。在团队里，在上课的时候，她的肢体语言也总是显得很拘谨。她的一举一动引起了老师的关注。老师以XY为突破口，打开了XY、PC、还有TKL的心窗。
在XY诉说的时候，她似乎看到了童年时期的自己。无助，无力，无奈在此时此刻统统涌上心头。
在XY诉说的时候，她悄悄地背过身子，任泪水在脸上肆意地流淌着。在帮助XY找回小时候的自己的时候，她的手轻轻地放在XY的手臂上。那一刻，她感受到了自己的无力。她真的有些头重脚轻的状态，似乎多走一步，她就会栽倒在教室里。
内心的小孩。在每一个受了伤的孩子的心里，都埋藏着一个找不到回家的路的小孩。那个小孩孤独，无助，带着伤痛。她早已被我们遗失。或者被我们深埋在心底的一个看不见的角落里。仅仅是因为她孤独，无助，并带着伤痛，我们就要将她遗弃吗？
在今晚我和你的论坛上，她看到了PC的文字。这才发现，她和她的一部分的经历是那么的相似。在她童年时期，她觉得似乎上天把所有美好的东西都赐予了堂姐。而她自己呢，她只是个被上天遗忘了的小孩。如果，堂姐是一朵娇艳欲滴的玫瑰花，那么她就是玫瑰花上的刺。突兀，惹人生厌。有时候，她觉得，命运似乎真的很会捉弄人的。或许，上天让她上大学，是对她的一种补偿吧。现在的她，应该是怀着一颗感恩之心的。她感谢上天，做了这样一种安排。让她早早地品尝到生命中的苦涩，早早地锻炼着她生命里的韧性。她感谢上天，让她在此时参加了这个团队，认识了团队里的朋友。
下午，老师让他们进行同理心倾听的第二次练习。
在第二次练习的过程里，她和LH都感觉比第一次练习的时候好了很多。在与LU的互动过程里，她与LH都能够去专注地、用心地去聆听对方所说的话。在第二轮的互动过程里，听着LH的故事，她没有做出及时的回应，也有些头脑中的判断，所以聆听出来的东西有些琐碎。在后来的总结中，她看到了自己做的不足的地方。在练习后的集体总结中，大家将问题都提了出来，共同进步着。
学员KL姐姐讲述了她生命里的故事。她听了KL姐姐的故事后，对于她，她有着一份疼惜。她觉得她的生活真的是那么的不容易。对她周围的所有人，永远都是那么的好。可她唯一忽略了一个人，那就是她自己。想对KL姐姐说，好好地放下，放下你自己内心潜在的一些顾虑，找回自己。好好的照顾自己，只有你好好地照顾好自己，体会了被照顾的美好后，才能好好地照顾好你的孩子，你的家庭。
一天的课程总是在眨眼间匆匆度过。当老师说，今天的课程结束的时候，她似乎没有回过神来。
晚上，在回家的路上，坐在公交车里。四个孩子，一路无话。没有了往昔的交流，没有了课程探讨，只是安静地坐在车内，慢慢地等待着属于自己的站台。一天的课程，使他们变得疲惫。但是，心却是那么地充实。
心灵成长团队的落幕即将拉开。内心仍是有着很多很多的期待，期待着拉下最后一堂课的面纱。同时，内心也很害怕，因为最后一课的到来，也将意味着离别的来临。很不舍，舍不得每周的星期天，舍不得大家。
很奇怪。打开邮箱，打开今晚我和你的论坛，看着大家的分享，看着大家的文字，突然间，不知道自己该写些什么了···
凤萧吟
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(2010-06-20 14:18:14)