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要说学外语,真的没有什么秘诀或是捷径,只能靠平日一点一滴不断积累。
曾经有妈妈问过我某种英文教材好不好?说实话,我觉得现在的英文教材都编得不错,比我们刚学英语那会儿的课本要生动有趣多了,也更实用。如果孩子能日复一日地坚持学下去,无论使用哪套教材,到最后英语都会学得不错。唯一要注意的就是要多听,多说,争取能够使用英文交流,不要学成了“哑巴英语”。
小艾从三岁多开始接触西班牙语,日常生活中也没有人用西语跟他交流,在上西班牙语浸入式小学之前,小艾的西语可以算是当外语学习的。
从三岁多开始学到五岁多上小学,小艾的西语学习环境跟国内孩子的英语环境也差不多,时间投入上可能还比不上很多国内孩子学英语的投入。
回顾小艾三年多的西班牙语学习历程,进步最快的阶段当然是在上了小学后。但是,语言的学习不是孤立的,而是一个厚积薄发的过程。初期的西班牙语启蒙后来证明对他帮助真的很大。小艾在上小学前,西语基础已经打得不错,可以用西语进行简单的交流,可以看懂像西语版朵拉这种程度的动画片。在班上绝大部分孩子的西班牙语都是零基础时,小艾已经可以听得懂老师用西语给出的各种指令,课堂内容轻轻松松就能搞定,老师的赞许,同学们的钦佩,让小艾越学越自信。
我不是婴幼儿早教的支持者,但是,我觉得学龄前适当让孩子提前学习一点文化知识(识字,英语和简单的算术),只要不要过度,就既能开发智力,又能帮孩子顺利适应小学生活,是一举多得的事。
考虑到小艾学前在西语上所花时间甚少,我觉得我们对小艾所采用的西语启蒙方法还是比较高效的。在这里我把小艾过去三年多的西班牙语学习经历做了个总结,希望能对您孩子的英语学习能有所启发。
小艾上小学前的西语学习时间我们是这样安排的:每个星期上两天西语幼儿园,每次四个小时。算下来也就是一个星期8个小时,班上的小朋友都是西语零基础,孩子们之间的交流语言是英语,西语输入全靠老师一个人。这跟国内的孩子每星期上几堂外教课学英文形式上也差不多。
事实证明,处于这样的语言环境,一开始小艾的西语学习进展极其缓慢,几个月下来看不到明显效果。刚入园时由于年纪小,又完全听不懂老师的话,小艾上课时无法集中精力,老师讲故事时他经常四处走动,明显的心不在焉,这跟他同期在英语幼儿园的表现简直是判若两人。从三岁开始,小艾上了一个英语幼儿园,每个星期上三个半天。英语幼儿园的老师反映:才三岁的小艾是班上专注力最好的孩子之一,每次讲故事时他都能从头到尾不分神。
由此可见,如果语言环境不够强大(正如小艾那时的西语环境),单靠让孩子每星期上几个小时的外教课是很难学好一门外语的。
那要怎么办呢?
我们采取了让小艾继续每星期上两次西语幼儿园,同时艾爸每天抽出一点时间(也就十分钟左右吧),用一本图画西语词汇书帮小艾积累西语词汇的做法,很快就看到了效果。单词积累多了,小艾在幼儿园听老师说话时能够连猜带蒙地理解老师说话的大意了,慢慢地就专心了起来,进入了学习的良性循环。
除了西班牙语图画词汇书,基本句型书也非常有用,书中列举了一些日常对话中经常用得到的句子。http://s14/mw690/690d68f5gd8250f97132d&690
现在的父母多多少少都有一点英文基础,所以不妨每天抽出点时间来帮孩子积累单词。小孩子的记忆力都很好,多重复,记住一千左右的常用词应该不算难事。有了这些单词作基础,给孩子播放幼儿英语节目或是给孩子读幼儿英语绘本,孩子进步会很快。
现在的父母多多少少都有一点英文基础,所以不妨每天抽出点时间来帮孩子积累单词。小孩子的记忆力都很好,多重复,记住一千左右的常用词应该不算难事。有了这些单词作基础,给孩子播放幼儿英语节目或是给孩子读幼儿英语绘本,孩子进步会很快。
刚开始学习西班牙的时候,我也想过采用“磨耳朵”的办法,放西班牙语幼儿节目给小艾看。后来发现在孩子一点语言基础都没有的情况下,“磨耳朵”没有起到任何效果就果断暂停了。
我感觉“磨耳朵”要建立在有一点听力基础的情况下才有效,否则,就会成为让孩子“自动屏蔽”的“噪音”。或者是孩子看片的时候父母在旁观察指导比较好,不要把孩子完全扔给电视机,除非孩子自己能看懂。
等到积累了一千个左右的单词量,我再给小艾放西语动画片,这时通过画面的辅助,他已经大概能看得懂了。
外语学习有点像滚雪球,初步的听说关一过,越到后面进展就越快。
还记得我在前面的博文中提到过的美国小姐妹索菲亚和萨曼莎吗?到目前为止,两个小姑娘也就学了八个月左右的中文。由于时间的关系,她们不能每天都来我这学习,碰到度假期间甚至一个星期都不能来一次,但是断断续续地也坚持下来了。到现在她们已经记住了很多常用词,简单点的中文绘本已经能听懂个大概了。只是因为时间投入不够多,很多词语她们不能一听就明白,而是要想过了才明白意思。
我教小姐妹中文的时候,她们的妈妈一般就跟小艾用西语聊天,或给小艾读西语书。西语已经有了很好的基础,在学校里继续学西语的小艾,此时的学习优势完全显示出来了。他的口语进展特别迅速,用西语交流时已经是不假思索,脱口而出了。这并不是因为他比小姐妹聪明的缘故,两个小姑娘真的是那种一点就透的聪明孩子,只不过有了基础再提高跟完全没有基础从零开始学真的是两个概念。而且,对初学中文者来说,平均一个星期两个小时的学习量也真的太少了。
所以,除非能为孩子提供强大的英文语言环境,否则,即便是有给孩子请英语外教或上课外班的打算,在家里也最好不要对孩子的英语学习完全放手,初期的单词和简单句型的积累父母是完全可以帮上忙的。每天学一点,只要坚持下来了,成效就会是可观的。
如果孩子已经到了懂事的年龄,就不能一味提倡快乐教学了。要知道,外语学习一开始时是枯燥乏味的,坚持下来了后面的学习就会“柳暗花明”了。每天抽出一点时间帮助孩子记忆单词,刚开始的时候不必纠结于正确拼写,能记住读音和能够认出这个单词就可以了。积累词汇,音频,视频,阅读,创造机会让孩子有机会开口说英语,多管齐下,持之以恒,学好外语就不会是难事。小艾平时在校的西班牙语课程也是采用阅读,听写,造句等形式,虽然枯燥,但却是学习语言最扎实的途径。学习语言,我们不应该存在什么投机取巧的念头,踏踏实实,每天坚持才是最好最有效的方法。