1.环衬

•          图画书的环衬在使书美丽和有趣方面起着重要的作用。

•          我们在环衬上作画，要费尽心思吸引孩子产生兴趣。

•          讲究贴身衣物才是爱打扮，与衣服里子要讲究一样，讲究环衬才是真正的做书。

2.间隔

•          图画书的“间隔”很重要。封面—环衬—扉页—内文，看一本图画书犹如看戏，进入剧场—就座—演出开始前的铃声—安静下来—正式开幕，这样一步步下来，观众的紧张感与期待感加强。

•          所以要注意间隔，调动孩子的情绪。

3.色彩

•          配色的美感是训练孩子视觉的重要因素。

•          我们在用色上多考虑色彩构成一些相关的知识，比如色彩情感，色彩冷暖等等方面的一些细节，结合着要表达的故事情节，做到用色专业讲究。

•          补充：个人觉得，色彩这一块可稍稍感性些J。不过有些特殊故事或者特别想法的可以多考虑色构的原理。

4.意象与文字

•          插图不仅仅说明文字，单纯把文字置换成画。所谓插图，就是把文字表达的故事世界变成画。

•          作者叙述书写故事的时候就是用文字将自己想象的故事意象描绘出来。但并非所有意象都能用文字表达出来。有些部分不能形成文字表达，有些部分则着意要省略文字。插图画家就要读文章，挖掘隐藏的部分。

•          画家运用自己的想象力，借助文字，在自己心中再现作者意象的故事世界，然后把其中自己认为对表达故事最有效的场面绘成画。因此，插画家阅读文章，能多大程度贴切的想象作者心中的故事世界，是对画家能力的一种要求。

•          所以有的画面，文章中没有写，却展现了在文章表达的故事世界中理应发生的事情。这样在用耳朵听，眼睛看的时候读者心中形成的对故事世界的意象就会很饱满。文与画融为一体，丰富展开故事世界。