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荒唐的附加课

(2012-02-06 23:22:29)
标签:

四年级

分类: 小小练笔
荒唐的附加课
文:楠楠
    今天,我去上了一节作文课,感觉两个字---荒唐。
    首先,老师就说:“写读后感并不难,写读后感实际上是有一个套路的。”我立即反感起来,因为育英老师说:“作文,是一种非常轻松的表达,没有套路。”
    老师开始教我们第一自然段如何写:在......(时间),我读了......(书),让我......(用一个成语来概括感受),书的作者是......,还写过......(书),获得过......奖。
    这一段完全可以删去。写读后感最重要的是什么?是书的作者吗?是你在什么时候读的这本书吗?都不是!你在前面加这么多废话,有什么用吗?不仅不会让文章写得更好,还会破坏文章,你正文写得再好也没有用。
    第二段是介绍书内容,我没有异议。
    第三段是联系生活中的情况来讲出道理。
    第四段是把自己的感悟给写出来。这也不对。写读后感最重要的是什么?是感。感才是读后感中最重要的,至于感悟,那还是次要的。感是你读了书中某一个片段的感受,感受可以不是(悟出的大)道理。

妈妈的话:为了能让大家看得更清楚,我加了一些解释的小括号,并把段落重新分了一下。更多的话详见《嬉笑怒骂皆文章》

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