http://s7/middle/68eada89t907b80764e56&690第一张

http://s7/middle/68eada89t907b8713f4d6&690第二张

http://s11/middle/68eada89t907b89766bba&690第三张

http://s4/middle/68eada89t907b8bc96e83&690第四张

    请您引导幼儿对图片进行观察，并能用连贯性的语言讲述四幅图的内容，形成一个完整的故事。

1、初步引导

问：这四幅图说了一件什么事？

2、帮助幼儿进一步观察图片，启发想象。

问：他们为什么要这样做？他们在打扫卫生时都说了什么？他们的表情是什么样的？他们在想什么？

3、请幼儿完整讲述故事

要求：讲述故事时要介绍清楚时间，地点，人物，故事的起因、经过、结果，以及人物的对话等。

如第一次讲述时幼儿没有可说的，家长可以帮助一起讲述，并在讲述过程中丰富幼儿的语言。家长示范后鼓励其自己再次进行讲述。

请您为幼儿记录在家园练习本中，我们会利用下午离园前的时间组织幼儿讲述自己的故事，培养幼儿自信心的同时加强其口语表达能力。