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知行文化

(2010-06-27 13:17:46)
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杂谈

知行文化

   《三字经》开篇即云:人之初,性本善。性相近,习相远,苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。这一段文字所表述的就是中国自古及今代代传承的教育理论基石、总纲和方法。简单概括四来就三个字:性,习,教。而这三个字再简而化之就是知,行,文。配合起来讲就是:知性,习行,教文。若知此者,中华文化数千年之教育根基则俱在其中矣。

 

   古之师者,传道,授业,解惑而已。也就是说,作为老师只需要做好这三件事就行了。说是三件事,其实只有一件事,后两件事儿是为头一件事服务的。传道、授业、解惑是一不是三,三者合而为一,方是世间为人师表者的本来面目也。

 

   道者,形而下之道,即径路也。形而上之道,即本善也。故道绝非神秘莫测之事,也绝非玄之又玄的天外禅机。反而我们应该了解人人有道,人人可以得道,只是百姓日用而不知,身在道中而不行矣。人人本有,在凡不减,在圣不增。在道而不行的愚昧无中清醒过来,就显得重要了。

 

   人之初,性本善。此“善”不是相对于“恶”而言的善良之善。而是大善,纯善,至善。是一切平等,本不留痕的,人之初元性本善的状态。习相近,养成也。孩子教育的方式、方法、方向在后天养成。习相远复有两义,第一义则与自性之善本相比较而言。第二义则是与其他的孩子相比较而言。此处侧重第一义,而世人多解为第二义。果此时加以正确的教育,请严重注意:我这里说的是正确的教育,与道不相违背。是唯:孔德之容,唯道是从。

 

   知自性,习善行,教道文。这是洛阳知行文化教育中心让孩子们保自性,习正行,学正知的教育方式和目的。

 

    若天下之家庭单元都能尊道循德善行,则何处不是幸福乐园,快乐年华?

 

    人生之路即人生之道,就是这样简单而又简单的道理,千百年来,世人误之深矣。为了各自,为了孩子们,为了孩子们的未来,知行文化教育习正行,得正用。一生珍宝,任用无穷。知行合一,一生行知。如此,你会知道:人生,其实就是这样的幸福。幸福,其实就是这样的简单,

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