看过电视剧《蜗居》，海萍夫妻俩因为留在了大城市，但是条件也不够好，生了孩子只能让海萍的妈妈带到老家去养，虽然她也是舍不得，但是还是要面对现实。从小看不见妈妈的孩子，只和姥姥亲，看见妈妈就像看见陌生人一样，里面的一句台词说的很好：“孩子认为‘妈妈’就是出现在电话里的声音，‘妈妈’就是一年能见两次面的人”。妈妈在孩子的眼里就是一个称呼，而没有发自内心的感情。海萍自然会很伤心，经历了十月怀胎，一朝分娩的痛，生出来的孩子却不和自己亲，自然会很伤心。里面海萍的经历是我的警钟，当时小念宝贝还在我的肚子里。我就发誓，自己的孩子一定要自己带，虽然我们条件也不是最好，但是一定要让宝宝切身体会到爸爸妈妈对她的爱！

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密教育，说的容易，能坚持的父母又有多少呢？亲密育儿，虽然我不敢说我做的好，但我在坚持！怀孕的时候坚持胎教，每天听胎教音乐，听儿歌，念念出生之后放弃了工作，全职在家照顾宝宝，念念爸爸也积极的参与到育儿的队伍中来，晚上坚持给念念讲睡前故事，歇班了我们就一起带她出去玩，孩子的成长需要父母的陪伴！在上班以后也基本都把自己的业余时间奉献给宝宝了，有空就陪着宝宝，做她喜欢的事情！

念念最喜欢听故事，在讲故事的时候，要“说”给她听，不要读给她听。与读故事相比，“说”给他听，则把重点放在对于获得语言能力之前的孩子来说不可或缺的“安心”“母子关系”“通过对话听到各种单词”还有“想象力的原体验”等方面，这都是锻炼孩子的理解能力的方式。念念说话很早，开始也是不愿意说，我就模仿她的“婴语”，她看我学她很有意思，慢慢的她也开始有意识的模仿我，就这样我俩就产生了互动！随着宝宝的长大，可以选择故事环节更多一些的绘本，每次阅读之后可以让宝宝来描述一下故事的内容，锻炼宝宝的总结能力。

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要一味单调的给孩子读绘本，而是要发挥想象力，把故事说给孩子听！你的发散思维越多，孩子了解到的知识，词汇就会越多，所以再给孩子说故事的时候，无形中也在考验妈妈们的发散思维呢！不仅是在讲绘本的时候，在出去玩的时候也是让宝宝认识大自然的好机会，每次带小念出去，我基本都是走一路，说一路！目的就是希望小念能认识更多的事物，学会更多的单词，有时候也会给她唱歌，效果真的是非常好，我经常提到的词语或者重复率比较高的词语，小念就能自己学会，跟着重复呢！所以，家长朋友们，让我们一起给孩子“说”故事吧！

眨眼间念念就长大了上幼儿园了，前期幼儿园安排了亲子课，让家长和宝宝一起学本领，我就晚上回家给她复习手指歌谣和体操，每天去幼儿园的路上我们也会边唱歌边走路，念念很喜欢幼儿园，喜欢小朋友，她能很快的适应幼儿园的生活我很高兴，这和我平时对她的教育和引导也是分不开的，虽然现在全职在家带孩子不太多，因为在物质上也要给孩子提供更好的生活，但孩子的童年只有一次，让我们抽出更多的时间，一起陪伴孩子快乐成长！

作者简介：本人泡泡，80后孩儿妈妈，早教中心老师，自己也经营一家童   装店，每天的工作生活都是围绕着孩子，因为从心里面就喜欢孩子，和她们在一起也会让我觉得很年轻。希望能把我的育儿经验分享给大家！！