---文：念念妈妈（泡泡）

    时间过的真快啊，眨眼间，念念已经从一个小婴儿长成为了一个7个多月的大宝宝了，哈哈，虽然在别人眼里，7个月的宝宝哪叫大啊，可是在妈妈的眼睛里，我们已经是个小大人了呢！念念在很多人眼里是那么的乖巧，听话，对于这一点我一直都很http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7485ZH00SIGG.gif，因为我一直都是自己一个人带念念，如果念念再淘气，我就该崩溃了啊！从上个月开始给念念上早教课了，已经一个月了，我相信课程多少对念念来说都是有帮助的！现在念念已经7个月了，我决定在这个月的课程中增加点名环节，虽然我们不像外面的亲子园一样有那么多的宝宝参与，但是爸爸妈妈也参与其中就好了！！

目标：

1、音乐律动

2、对孩子语言能力的培养

3、对孩子大运动方面的训练

环境、材料：

1、安全环境

2、DVD  光盘

3、电话  玩具若干

内容形式、观察及指导重点：

1、放歌曲《铃儿响叮当》引入课程

2、根据音乐律动敲击手里的玩具

3、点名环节 （新增环节，由于念念太小，就有我说她听来进行）

   念妈：你好，我是妈妈！

   念爸替小念说：你好，我叫念念！

   念妈：念念，你多大了啊？

   念爸替小念说：我7个月大了！

增加这个环节的目的就是为了让宝宝认识自己！虽然宝宝还不会说话，但是总重复，慢慢的她也能记住，也会理解的！

4、游戏《教宝宝打电话》

   爸爸不在家时，或者到另一个房间，用手机打家里电话。当电话铃声响起时，妈妈说：“宝宝这是什么响啊？原来是电话再响。电话在哪呢？哦，电话在这呢，我们来听听是谁？”妈妈拿起电话让宝宝听，或者直接打开免提。这是爸爸和宝宝说话：“喂，念念啊，我是爸爸，叫我一声。宝宝你在干什么啊在和妈妈做游戏吗？”随意和宝宝聊天即可。宝宝在听到爸爸的声音时，表现出快乐的情绪，发出“嗯，啊”的声音与爸爸交流。

5、游戏《找啊找》

    先把玩具放在宝宝看得到的地方，逗引宝宝通过翻身，移动身体，爬行拿到玩具。在宝宝的注视下，将玩具放在宝宝身边用手帕盖住，说：“XX不见了，念念找一找，XX在哪里啊？”宝宝找玩具时，妈妈可以用语言鼓励宝宝，或给宝宝提示。若宝宝没有反应，妈妈可以捏响玩具，吸引宝宝的注意。如妈妈可以将玩具从手帕下面拿出来，说“玩具在这里。”再将玩具用手帕盖好，再让宝宝来找。

6、放歌曲《铃儿响叮当》结束活动

游戏拓展及注意事项：

1、游戏《教宝宝打电话》

   此游戏用宝宝熟悉的声音刺激宝宝听觉，让宝宝感知语言，进行愉悦情感体验。

2、游戏《找啊找》

   这个游戏不仅能锻炼宝宝的记忆力，而且能让宝宝体验到通过自己的运动，可以改变自己的位置，从而找到

   玩具。训练大动作的灵活性以及视听觉与头、颈、躯干、四肢肌肉活动的协调性。

好消息：念妈的早教课堂开群了

念妈的早教课堂开群了，希望各位感兴趣的妈妈们加入，我将定期在群里更新早教课程内容，另外这也是我们一起讨论育儿知识的一个平台，我们都是新手妈妈，希望我们共同进步，养育好我们的宝贝！！

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