《现代仪器分析》课程的教学方法的建议
(2011-01-03 17:18:14)
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现代仪器分析宋体现代化学课程相关分析杂谈 |
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第一次听到有《现代仪器分析》这个课程时,感觉很新鲜,很有趣。期待着可以跟许多不同的现代化学分析仪器打交道。但当一节课上下来,给我的感觉就是一头雾水和摸不着头脑。因为李老师起初的讲课方式是偏理论性的,实践的相对少很多,所以当老师在给我们讲解仪器的相关理论知识或操作原理跟实际的操作练习对不上位,我们就会觉得混乱,不理解老师所讲的内容。但是后来,李老师的讲课方式变成了在实训楼的教室内进行实地讲解,实践与理论相结合的方式,让老师所讲的与我们所看的相一致,使我们的课堂氛围更加的活跃和生动,而这也是本人最喜欢的授课方式之一。在这半学期的仪器分析课程中,我学到了很多东西,它离不开个人的努力,更离不开李老师的传授。以上就是我对这学期所上的《现代仪器分析》课程的所想所感;以下则是我对这个课程所提的建议:
1、针对生手就要从最基本的开始讲,最好就是图文并用,告诉他们应该从什么地方开始动手,讲的时候实际操作可以相对多点,理论少。因为我相信大学生的自学能力还是行的,理论的知识可以通过自学来加深和巩固,重点是理论需结合实践,这样所学的才会更加印象深刻。
2、培养学生的自我操作能力。我知道学院的相关分析仪器有限,但还是希望在以后的实操课上,尽可能让每个同学都有亲自动手的机会。老师可以通过看同学的操作而从中指出不足,给予指导。通过交流和讨论,不仅加深知识,更加深友谊。
3、希望以后李老师可以多讲些指导书上没有的知识点。
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