前段时间在别人的博客里看到了对舞台剧箱子屋的肯定评价，正好小区里的曦妈能够买到优惠票，于是4月20日巧儿、曦曦还有盼盼就一起前往798观看。

  798来过几次，但这个小剧场倒是第一次来呢。



   无疑这出教育舞台剧有很深的内涵，确实带给了我们成人更多的思考，舞台上孩子们的经历或多或少都有我们大人小时侯的影子。我们能够感同身受，感受得到孩子们的悲哀和快乐，理解他们所做出来的种种古怪的行为。

    但是这台剧说是给3-8岁的孩子观看，对于这一点儿，我有异议。比如：剧中来自农村的文文刚一露面时的尖叫，就吓哭了几个孩子，然后有些家长就带着小一点儿的孩子先行离开了。巧儿也吓得紧紧抓住我的手，我不停地要向她解释着剧情，她才没有提出离开。我理解的儿童剧应该是不需要大人在旁边絮絮叨叨解说吧 ，肯定是要孩子们自己用眼睛看、用耳朵听、用心来感受。反正这台舞台剧的大部分时间里我们感觉不出孩子们的快乐，剧中的天天因为他做错事时他的父亲会打他，所以他就虐待箱子屋里的熊猫娃娃，这些暴力的场面孩子们可是看得心惊肉跳、泪眼婆娑，着实吓了一跳。我认为3-8岁的孩子不太能理解剧中三个孩子的种种古怪行为，至少孩子要上初中才能明白剧中所要表达的深刻的内涵。如果把这台剧放给大人和教育工作者来看，是非常合适的。即使演给初中以上的孩子们看也能引起他们的共鸣。或者让3-8岁的孩子们参与到剧中来，让他们在看之前就对剧中的每个人物的特点和行为做一解剖后再来看，也许更加能够接受和起到教育作用。

    还有对于给孩子看的剧，扮演者的年纪最好还要同剧中人物相仿才好。比如你想扮演几岁的孩子，至少装扮上要象几岁的孩子才行呀，当然孩子肯定表演不出这么深奥的剧来，但可以让演员们化妆成儿童形象，或者戴假面具也好呀。这样就不会让孩子们产生错觉，感觉就是叔叔阿姨在表演，叔叔阿姨在舞台上发狂。

    令人郁闷的舞台剧总算演完了，接下来的活动终于让巧儿欢笑了一场，巧儿抽奖环节中竟然得了一个大头奖，是一只小熊猫哟，把同来的盼盼和曦曦羡慕坏了。

   颁奖的姐姐就是舞台剧里的主人公“璐璐”的扮演者