加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

第一单元万以上数的认识知识点

(2013-09-17 15:23:22)
标签:

教育

分类: 四上重要知识点
四上第一单元万以上数的认识
本单元思维导图如下:

一、万以上数的认识

重点知识:

110个一万是十万;十万里面有10个一万。

10个十万是一百万;一百万里面有10个十万。

10个一百万是一千万;一千万里面有10个一百万。

10个一千万是一亿;一亿里面有10个一千万。

10个一亿是十亿;十亿里面有10个一亿。

10个十亿是一百亿;一百万里面有10个十亿。

10个一百亿是一千亿;一千亿里面有10个一百亿。

…………………………………………………………

2、一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……都是计数单位

个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……都是数位

   每相邻两个计数单位间的进率都是,这种计数方法叫做十进制计数法。

3、按照我国的计数习惯,从个位起,每4个数位是一级。

   个级包括:个位、十位、百位、千位个级表示有多少个一

   万级包括:万位、十万位、百万位、千万位万级表示有多少个万

   亿级包括:亿位、十亿位、百亿位、千亿位亿级表示有多少个亿

常见题型:

14086000是一个(   )位数,最高位是(    )位。

方法:先分级:从个位数,每4个数位分一级,画虚线。

      一共有7个数位,所以是七位数,最高位是百万位

 

221600900由(  )个万和(  )个一组成。

方法:先分级,再看组成——由2160个万和900个一组成

 

3310900000中的9在(   )级的(  )位上,表示9个(     )。

方法:先分级,再填空——9在万级的十万位上,表示9个十万

作业:

1、书:P3-P4熟读概念(课本紫色部分),背熟数为顺序表

       P4 1——数一数,不用写,要熟练

2、同步:P1  P2——345

    3、口:P1

 

温馨提示:
1
、数位顺序表是我们学习万以上数的读写的基础,所以一定一定要把数位顺序表掌握扎实,灵活。
2
、看到大数,一定先从个位起分级!!!

 

 

 

 

今天我们学习了“万以上数的读法”,现总结如下:

二、万以上数的读数方法

1、画:分级——从个位起,每4个数位为一级

2、看:几级

3、说:组成——这个数由(  )个亿、(  )个万、(   )个一组成

4、读:①高位读起;

       ②读亿级或万级时,先按个级数的读法读,再在后面加上一个亿字;

       数级末尾不管有几个0都不读

        数级中间或开头一个0或连续几个0,都只读一个

注意:①看到大数一定要先画——将大数分级,用虚线

      ②读数时,用读作,全部写汉字

      数字中的2,读作:
      
读完亿级一定要记得加亿字,读完万级一定要加字!!!

 

今天作业:

1、背数位顺序表

2、配套:P1

    3、口:P2

 

温馨提示:

做题时,一定要先分级,再读数。

书写认真,读数仔细。加油

 

 

[原创]不同的方法说大数的组成
     今天课堂我们复习了万以上数的读法,学会用两种不同的方法说大数的组成。现总结如下:
    
说一个数的组成有两种方法,一种是按照计数单位来说组成,另一种是按照数级来说组成。

1、按计数单位说组成:(   )个计数单位…………其中(  )里写数位上的数,计数单位就写与括号里数位上相对应的计数单位,要写汉字。

如:800 0070 是由8个百万和7个十组成的。
练习:40 0500 6000里面有4个(  )、5个(  )和6个(  )。

2、按数级说组成:(  )个亿、(  )个万和(  )个一

如:800 0070 是由800个万和70个一组成的。
练习: 40 0500 6000里面有(  )个亿、(  )个万和(  )个一。

注意:做题的时候,先将大数分级,然后仔细审题,根据题目要求看清是按计数单位说组成,还是按照数级说组成。


常见读数易错题:
1
23 0184读作:二十三零一百八十四
错误分析:读完万级要加字,
应读作:二十三万零一百八十四

223 0184读作:二十三万零18十四
错误分析:读数时,要全写汉字,
应读作:二十三万零一百八十四

30000 2105读作:二亿二千一百零五
错误分析:数级开头或中间有一个0或连续几个0,都只读一个
应读作:二亿零二千一百零五

4500 6500 读作:五百零六千五百
错误分析:数级末尾的0都不读,
应读作:五百万六千五百


今天作业:
1
、配套:P2
2、口:P3

温馨提示:
1
、课后继续熟练掌握数位顺序表,及时复习课堂笔记,及时改错
2
、见到大数一定要先分级。
3
、复习万以内数的写法,明天我们要学习万以上数的写法啦

 

 

三、万以上数的写法:

今天课堂上我们学习了万以上数的写法,现总结如下:

   万以上数的写数方法

1、圈:亿

2、看:几级

3、说:组成——这个数由(  )个亿、(  )个万、(   )个一组成

4、写:①高位写起;

       ②写亿级或万级时,先按个级数的写法来写,写完一级画虚线分级;

       哪一位上一个单位也没有,就在那一位上添0补位。

 

注意: ”——有时只写10,有时要连续写多个,如:000000000

      ②一定要圈出“亿”“万”

      ③写完亿级,一定要画虚线分级;写完万级,一定要画虚线分级

      检查——对照写好的数将其读出,与汉字对比,及时修正。

如:十三 亿   写作:13 0000 0000

二千零六 万 八千零四十    写作:2006 8040

七十 亿 零六十三    写作:70 0000 0063——70个亿,0个万,63个一,万级要写40补位,个级的千位和百位上也要添0补位。虽然文字里面只出现一个“零”,而实际连续写了60!!!

 

 

常见概念日错题:

180 0800中,从左数第一个8在(   )位上,表示(      );第二个8在(   )位上,表示(      )。

分析:某一个数字表示什么——(          )个(                  

                              数位上的数字    与数位对应的计数单位    

所以:80 0800 左数第一个8在十万位上,表示8个十万;第二个8在百位上,表示8个百。

 

练习:6700 0000中的7表示(   

2605 0030是一个(  )位数,最高位上是(   ),表示(   )个(   )。

分析:(   )位数——就是数一数一共有几个数位,所以应该填:7位数

      最高位上是(   )——就是填最高位的数是(  ),所以填6,表示6个百万

 

区分:

①(   )位数和(   )位:

  )位数,括号里面填数字,数一数这个数的数位有几个;

  )位,括号里面填的是数位。

②最高位上是(    )和最高位是(   )位:

最高位上是(    ),括号里面填数字,这个数位上的数字;

最高位是(   )位,括号里面填数位。

 

注意:仔细审题,看清楚到底填什么!!!

 

今天的作业:

1、复习课堂笔记、数位顺序表

2、同步:P4-P5

    3、口:P4-P6

 

温馨提示:

1、请还没有包透明书皮、准备好练习本的同学利用周末时间包好书皮,准备好;

2、及时改同步、配套上的错题

3、充分利用好课堂笔记本,及时复习巩固所学的知识,养成好习惯。

 

 

 

 

 

 

 


今天我们运用知识的迁移学习了“万以上数的比较大小”,还学习了以“万”或“亿”为单位的数,现将知识总结如下:

四、万以上数的大小比较(要求先画数级

 方法(1比较数位的多少。

         数位越多,数越大;

         数位相同,比最高位,最高位上的数越大,这个数就越大;

                             最高位上的数相同,再比下一位 

方法(2):数级

    数级越多,数越大;

         数级相同,比最高级,最高级上的数越大,这个数就越大;

                             最高级上的数相同,再比下一级

注意看清题目要求:

由大到小:用>链接;由小到大:用<链接

五、万以上数的改写(先画数级

 1、改写成以为单位的数:

   方法:去掉末尾40,写

如:960 0000=960

  3 6500 0000= 3 6500 万——去掉末尾40,将前面的数原封不动的写上,再写“万”字!

 

 2、改写成以亿为单位的数:

   方法:去掉末尾的80,写亿

 如:13 0000 0000=13亿

3 0000 0000 0000=3 0000亿——去掉末尾80,将前面的数原封不动的写上,再写“亿”字

 

3、 万以上数的改写前后的异同:

相同点:改写前后,大小不变

不同点:改写前后,单位改变——改写前的单位是“一”,改写后的单位是“万”或“亿”

 

今天的作业:

1、配套:P4

2、复习笔记

    3、口:P8

 

温馨提示:

无论是比较大小,还是改写,都要先分级!!!

不管是题目中的大数,还是自己写的大数,一定要先分级!!!

 

今天课堂上我们认识了近似数,学会求一个数的近似数,现整理如下:

求近似数的方法四舍五入

六、省略万位后面的尾数求近似数

方法:

1画数级

2千位

   千位上的数<4或=4去万位后面的尾数,写字;

   千位上的数>5=5,向前一位进一,省略万位后面的尾数,写

 如:6 30196   873 8000874

七、省略亿位后面的尾数求近似数

方法:

   1画数级

   2看千万位

      千万位上的数<4=4去亿位后面的尾数,写亿字;

      千万位上的数>5=5,向前一位进一,省略万位后面的尾数,写亿

如:189 5030 0000190亿    181 4239 1200181亿

 

对比省略万位或亿位后面的位数求近似数

共同点:都是用四舍五入的方法

不同点:一个看千位——写万字;一个看千万位——写亿字

小结:省略( )位后面的尾数求近似数,就是看()位的下一位,根据下一位上的数,确定是四舍还是五入。

 

今天的作业:

1、配套:P5

2、复习笔记

    3、口:P10

 

温馨提示:

做题时,一定要先想想课堂上总结的做题方法,然后再动笔。用心,加油

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
前一篇:第六单元
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有