第一单元万以上数的认识知识点

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教育 |
分类: 四上重要知识点 |
一、万以上数的认识
重点知识:
1、10个一万是十万;十万里面有10个一万。
10个十万是一百万;一百万里面有10个十万。
10个一百万是一千万;一千万里面有10个一百万。
10个一千万是一亿;一亿里面有10个一千万。
10个一亿是十亿;十亿里面有10个一亿。
10个十亿是一百亿;一百万里面有10个十亿。
10个一百亿是一千亿;一千亿里面有10个一百亿。
…………………………………………………………
2、一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……都是计数单位。
个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……都是数位。
3、按照我国的计数习惯,从个位起,每4个数位是一级。
常见题型:
(1)4086000是一个(
方法:先分级:从个位数,每4个数位分一级,画虚线。
(2)21600900由(
方法:先分级,再看组成——由2160个万和900个一组成
(3)310900000中的9在(
方法:先分级,再填空——9在万级的十万位上,表示9个十万
作业:
1、书:P3-P4熟读概念(课本紫色部分),背熟数为顺序表
2、同步:P1
△
温馨提示:
1、数位顺序表是我们学习万以上数的读写的基础,所以一定一定要把数位顺序表掌握扎实,灵活。
2、看到大数,一定先从个位起分级!!!
今天我们学习了“万以上数的读法”,现总结如下:
二、万以上数的读数方法:
1、画:分级——从个位起,每4个数位为一级
2、看:几级
3、说:组成——这个数由(
4、读:①高位读起;
注意:①看到大数一定要先画——将大数分级,用虚线
今天作业:
1、背数位顺序表
2、配套:P1
△
温馨提示:
做题时,一定要先分级,再读数。
书写认真,读数仔细。加油
[原创]不同的方法说大数的组成
说一个数的组成有两种方法,一种是按照计数单位来说组成,另一种是按照数级来说组成。
1、按计数单位说组成:(
如:800
练习:40
2、按数级说组成:(
如:800
练习:
注意:做题的时候,先将大数分级,然后仔细审题,根据题目要求看清是按计数单位说组成,还是按照数级说组成。
常见读数易错题:
1、23
错误分析:读完万级要加“万”字,
应读作:二十三万零一百八十四
2、23
错误分析:读数时,要全写汉字,
应读作:二十三万零一百八十四
3、2
错误分析:数级开头或中间有一个0或连续几个0,都只读一个“零”,
应读作:二亿零二千一百零五
4、500
错误分析:数级末尾的0都不读,
应读作:五百万六千五百
今天作业:
1、配套:P2
△2、口:P3
温馨提示:
1、课后继续熟练掌握数位顺序表,及时复习课堂笔记,及时改错
2、见到大数一定要先分级。
3、复习万以内数的写法,明天我们要学习万以上数的写法啦
三、万以上数的写法:
今天课堂上我们学习了万以上数的写法,现总结如下:
1、圈:“亿”、“万”字
2、看:几级
3、说:组成——这个数由(
4、写:①高位写起;
注意: ①“零”——有时只写1个0,有时要连续写多个,如:00、000、0000
如:十三 亿
二千零六 万
八千零四十
七十 亿
零六十三
常见概念日错题:
1、80
0800中,从左数第一个8在(
分析:某一个数字表示什么——(
所以:80 0800 左数第一个8在十万位上,表示8个十万;第二个8在百位上,表示8个百。
练习:6700
0000中的7表示(
2、605
0030是一个(
分析:(
区分:
①(
(
(
②最高位上是(
最高位上是(
最高位是(
注意:仔细审题,看清楚到底填什么!!!
今天的作业:
1、复习课堂笔记、数位顺序表
2、同步:P4-P5
△
温馨提示:
1、请还没有包透明书皮、准备好练习本的同学利用周末时间包好书皮,准备好;
2、及时改同步、配套上的错题
3、充分利用好课堂笔记本,及时复习巩固所学的知识,养成好习惯。
今天我们运用知识的迁移学习了“万以上数的比较大小”,还学习了以“万”或“亿”为单位的数,现将知识总结如下:
四、万以上数的大小比较(要求先画数级)
方法(2):比数级
注意看清题目要求:
由大到小:用>链接;由小到大:用<链接
五、万以上数的改写(先画数级)
如:960 0000=960万
3 0000 0000 0000=3 0000亿——去掉末尾8个0,将前面的数原封不动的写上,再写“亿”字
3、 万以上数的改写前后的异同:
相同点:改写前后,大小不变
不同点:改写前后,单位改变——改写前的单位是“一”,改写后的单位是“万”或“亿”
今天的作业:
1、配套:P4
2、复习笔记
△
温馨提示:
无论是比较大小,还是改写,都要先分级!!!
不管是题目中的大数,还是自己写的大数,一定要先分级!!!
今天课堂上我们认识了近似数,学会求一个数的近似数,现整理如下:
求近似数的方法:“四舍五入”法
六、省略万位后面的尾数求近似数
方法:
1、画数级
2、看千位
七、省略亿位后面的尾数求近似数
方法:
如:189 5030
0000≈190亿
对比省略万位或亿位后面的位数求近似数
共同点:都是用四舍五入的方法
不同点:一个看千位——写万字;一个看千万位——写亿字
小结:省略( )位后面的尾数求近似数,就是看()位的下一位,根据下一位上的数,确定是四舍还是五入。
今天的作业:
1、配套:P5
2、复习笔记
△
温馨提示:
做题时,一定要先想想课堂上总结的做题方法,然后再动笔。用心,加油