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                                 亲子阅读方法，家长可多做尝试

                                          葛欣

    今天一位家长对我说了如下一段话：

QuenXX  9:25:39
    我把你的《思考牛奶》的故事讲给儿子听，不过把里面的人物都换成了我们小区里的孩子名字，主人公换成了我儿子，鸭子的名字我也没记住，我说的是超级鸭鸭，后来经常自己编点故事，里面都有他和超级鸭鸭，甚至还有超级鸭鸭拿出神奇宝贝的一套专业动作，他很喜欢听，哈哈。谢谢你写出这么好玩的故事。 

    这位家长说的《思考牛奶》，是我今年上半年写的一篇家教小童话，张贴在我的博客上，被新浪育儿推荐了的。亲子阅读方法很多，许多家长在实践中不断摸索，不断创造新方法，为孩子营造出良好的阅读环境，让孩子爱上了阅读，养成良好的阅读习惯。应该说，这位家长的方法就很好。把故事书里，或博客上看来的故事，消化吸收后，换成孩子身边熟悉的人物，讲给孩子听，更容易让孩子感觉亲切。在讲述过程中，根据自己的语言习惯和孩子的兴趣，增添细节，让孩子带着快乐的情绪去享受故事，爱上故事。这对培养孩子的阅读兴趣大有帮助。家长在阅读过程中，不仅可以采用这位家长采用的这种即兴演绎法，还可以采用节奏变换法、角色扮演法、巧妙移情法、适时赞美法等许多方法。将来我将在我指导亲子阅读的新书中做详细介绍。

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