| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
浓妆淡抹总相宜 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
从“新”来研究记叙文阅读教学 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
《听余映潮老师讲课》自序 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
语文教师实用研究技法:自建仓库法 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
阅读40分:应对中考现代文阅读需备十能力 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
记余映潮老师二三事 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
教学指导·精心地设计复习的题型 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
语文教师实用研究技法:课文欣赏法 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
教师发挥教师主导作用的关键 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
《假如生活欺骗了你》课堂实录 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
语文教学方案的创新设计 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
课型的创新设计 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
语言教学的创新设计 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
朗读教学的创新设计 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
课中提问的创新设计 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
课堂活动的创新设计 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
教学思路的创新设计 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
谈课堂生成中教师的点拨作用 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
余映潮简介 |
佚名 |
03-07 |
| http://www.63yw.com/Article/images/Article_common.gif |
语文教师实用研究技法:整体构想法 |