《环境教育》测试题

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一、填空题（10分）

1、为保护臭氧层，1987年9月，联合国环境规划署在加拿大蒙特利尔召开会议，签署了                                    。

2、对大气温室效应贡献最大的温室气体是____________。

3、2007年5月末开始，无锡太湖蓝藻的暴发给无锡市的人民生产生活带来了严重的影响，这种现象的根本原因是太湖水质 ______________。

4、著名的世界八大环境污染公害事件中，痛痛病事件是由_______________

中毒引起的。

5、环境问题按其表现形式可分为_______________和_______________。

6、生态系统的营养结构具有_______________结构。

7、目前人类使用的淡水资源主要是浅层地下水、____________、____________。

8、损害臭氧层物质的英文缩写是____________。

二、选择题（15分）

1、下列哪项不是生态系统的功能                              （     ）

       A、能量流动            B、自我调节

       C、信息传递            D、物质循环

2、用餐时，使用下列哪种餐具对人体更健康                      （     ）
       A、金属餐具     B、素色陶瓷餐具   C、塑料餐具   D、彩色陶瓷餐具

3、导致下列现象的主要原因与排放SO₂有关的是                  （     ）

　　   A、酸雨                 B、光化学烟雾

C、臭氧空洞             D、温室效应

4、下列现象与水污染无关的是                                 （     ）

A、赤潮         B、富营养化      C、水俣病         D、潮汐

5、城市大气中铅污染的最主要来源是                        （     ）          

　　   A、铅的冶炼          B、铝制品生产

C、汽车尾气          D、蓄电池生产

6、无色、无臭的氡气， 吸附在空气的尘埃上，人吸进肺中，附在肺组织上破坏肺

细胞，导致肺癌。下列哪个选项不含氡气：                            （     ）

A、水泥         B、大理石       C、花岗岩          D、油漆

7、在水中能被微生物作用，最终分解为较简单无机物的有机物叫       （     ）

A、营养物质     B、有毒物质     C、富营养化物质    D、耗氧物质

8、含有N、P、K等植物所需营养物的无机物、有机物，进入水体后引起水体过度营养化的物质叫做                                       （     ）

       A、耗氧物质     B、有毒物质     C、富营养化物质    D、营养物质

9、相比较而言，食用下列哪种食品对人体更安全健康              （     ）
   A、熏鱼肉       B、烤肉         C、炖肉            D、油炸肉

10、在2001年七月“波恩气候会议”上，与会的170多个国家代表签署的关于控制“温室气体”的条款正确的是                              （     ）

       A、二氧化碳的排放量减少20%     　　B、惩罚二氧化碳过量排放者

C、发达国家用草原面积来换取二氧化碳的排放量

D、发达国家不援助不发达国家治理二氧化碳的排放量

11、在20世纪40年代初期，美国洛杉矶市发生的光化学烟雾事件，其起因是（   ）
       A、逆温天气       　       B、大雾天气    

C、在阳光照射下，汽车挥发、汽车漏油和排气，在大气中经过一系列复杂反应，产生淡蓝色光化学烟雾，滞留市区而引起的

D、化工厂排放的SO₂滞留市区引起的

12、下列大气污染物中，能与人体中血红蛋白结合而引起中毒的气体是 （     ）

A、N₂        B、 SO ₂        C、CO        D、NO

 

13、下列污染事件不属大气污染的是                            （     ）

　　    A、震惊世界的伦敦烟雾事件

　　    B、美国联合碳化物公司印度博帕尔市农药厂剧毒气体泄漏事件

　　    C、50年代日本的水俣病事件

D、日本“四日市哮喘病”

14、生态系统的组成中，通过叶绿素吸收光能、水和CO₂等，合成有机物，变成化学能量储存的是                                        （     ）

A、绿色植物    B、消费者    C、生产者    D、分解者

15、蜜蜂发现蜜源时有舞蹈动作，这是生态系统功能的：          （     ）

        A、营养信息                B、物理信息

C、化学信息                D、行为信息

三、概念解释（共10分）

1、生态系统

 

   

2、厄尔尼诺现象

 

 

3、温室效应

 

 

4、光化学烟雾

 

 

5、环境的概念

 

 

四、简答题

1、简述生态平衡的概念和特点

 

 

 

 

 

2、什么样的降水是酸雨？其对环境的危害有哪些？

 

 

 

 

 

 

 

 

五、看图回答（10分）

http://s3/mw690/6871b3eftd9f905692852&690

（1）上图是陆地和海洋之间的水循环图，请把水循环的六个环节填写在下面。（6分）

A（　　　　　　　），B（　　　　　　），C（　　　  　　）

D（　　　　　　　），E（　　　　　　），F（　　　　　　）

（2）请分析：虽然水资源能循环使用，但全球淡水存在严重供应不足的原因。

针对水资源供应不足应采取怎样措施？（4分）