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   《玩出来的智慧》系列丛书是作者为0~3岁的宝宝及其家长们全心全意打造的一套集专业性、科学性、趣味性于一体的家庭亲子游戏书，一套宝宝早期教育的快乐成长计划。作者将“教家长，育孩子”为宗旨，从科学养育和教育两方面着手，为家长送上一套简单易操作的育儿手册。

   《玩出来的智慧》以0~3岁婴幼儿记忆、学习能力的心理发展过程及身心发育特点为理论依据，先解读宝宝在每一个年龄段常出现的行为特征，然后再为家长分享解决方案和具体实施方法，并循序渐进地将手指游戏和语言游戏有机结合，使家长在与宝宝的互动中，能带着目标跟宝宝玩耍，做到寓目的于游戏中，寓游戏于亲子同乐中，从而达到宝宝各领域能力协调发展的目标。作者更希望我们的家长们能在游戏中受到启迪，把美好的生活编成最动听的儿歌，说给宝宝听。

   作为一名学者和儿童文学创作者，作者尽心把每个游戏都编创成最适合孩子们的游戏，也有责任教会家长掌握一些更容易与孩子沟通的技巧，让孩子们更喜欢与家长一起游戏、一起完成活动。作者将育儿方法设计成亲子游戏，并编创成了手指儿歌、运动儿歌、生活儿歌、自然常识儿歌等多种形式的儿歌来为孩子们传达信息，成为孩子们的快乐使者。尤其是手指游戏儿歌，它通过家长和宝宝的手指动作互动，来发展婴幼儿的言语能力、精细动作能力、模仿力，训练他们良好的习惯，以达到愉悦情感的一种亲子交流活动。例如：宝宝长到5、6个月时，喜欢模仿一些手部动作，这时，我们给他说《风车》的儿歌，下回您一问他：“宝宝，风车是怎么转的呀？”您准会看到有两只小手乐呵呵地在那转个不停呢！还有运动儿歌：它通过身体的大肌肉活动，以达到亲子互动，从而使婴幼儿的大运动能力及言语能力得到发展。例如：宝宝学会走路了以后，就不愿自己走了，总是要抱着，怎么办呢？这时妈妈就可以说上一段《小脚丫》，在说“踏踏踏”时，脚做得夸张些，一定会吸引宝宝下来学一学的，这样不就解决了吗？

我国现代著名的教育家和儿童教育专家陈鹤琴认为，对于幼儿来说，“游戏就是工作，工作就是游戏”。游戏贯穿于幼儿生活的始终，因此，我们提倡让孩子在游戏中玩出智慧！让孩子在游戏中成长！在游戏中享受童年的幸福和快乐！