——文学启蒙从婴儿开始

黄绎霖[1]

摘要：

婴儿文学是传播美的一门语言艺术，是培养婴儿语感和学习语言的内容，是婴儿阅读的主要材料之一。阅读是婴儿接触文学最重要、最易操作的教育手段！从婴儿言语能力的发展而言，语言是人们用以交流的特殊工具。新的研究结果表明，婴儿是通过积极观察成人讲话来学会语音结构体系的。在自然状态下成人与婴儿的语言交流是语言成长的必要条件，宝宝们喜欢这种自然状态下升级了的语言信息。[1]而朗朗上口的儿歌就是这种升级了的优良的语言信息。从提高国民素质的根源而言，实乃父母领先则孩子领先，孩子领先则国家领先；父母文学则孩子文学，孩子文学则国家文明！文学作为人类最早的教科书，对启迪婴儿心智、健全其人格等有着任何其他教科书都无法替代的重要作用。孩子的文学素养影响着一个国家整体的国民素质，更直接关乎国家竞争力和民族未来。从时代背景而言，在这“拜金”、“审美观扭曲”的年代，从小接受文学熏陶对其人生观及艺术鉴赏力显得至关重要。

从世界大教育背景而言，美国总统小布什曾提出“不让任何一个孩子落在后面”的教育改革方案中，将“阅读优先”作为主轴，还拨款50亿美金推行此计划。

日本与2001年颁布了“日本儿童阅读推进法”，鼓励新一代的父母给在摇篮里的孩子讲故事、读图书。

英国、加拿大、新加坡┅┅

我国在07年正式将4月2日设为“中国儿童阅读日”。但到今天为止，一是，全国各地每年举办各种阅读活动，却几乎没有为婴儿及其家庭举办的阅读推广活动；二是，从事阅读推广的个人及组织成散打式，不重视系统性。

因此，研究婴儿早期阅读习惯的生成模式、言语思维的建构模式具有重要意义，而推动婴儿文学的启蒙意义更为重大，更承载着不可推卸的责任和使命！

本研究选取广州、深圳两地共103个婴儿为研究对象，采用个案研究法通过观察、问卷及访谈，分别对0~1、1~2、2~3岁三个年龄阶段的婴儿进行跟踪指导和调查：1、婴儿对四种不同体裁的文学作品的关注程度以及参与阅读的兴趣；2、分析家庭人文环境和物理环境对婴儿阅读习惯生成的影响因素；3、针对主要影响因素：隔代教育、家庭成员文化背景参差不齐等综合因素制定阅读计划，在家庭教育情境中进行【分体创意阅读】的试验研究，观察效果，总结提升婴儿对文学作品阅读兴趣的策略。

同时，对国内现已出版的文学作品进行信息收集、分类和处理。

【关键词】：婴儿文学 国民素质  文学素养 分体创意阅读

[1] 黄绎霖（1973-），女，阳光视界早期教育研究院 常务副院长，E-mail：h-yilin@hotmail.com，HP：18665730285，通信地址：广州市天河区冼村路90号利雅湾A座1006室，邮编：510631.

[1]〔美〕库尔  小孩的大脑里究竟装着什么—从语言和婴儿的大脑说起

Summary:

Infant literature is a kind of language art to spread beautiful things, the content for training the baby’s language sense and learning language, the main materials for baby reading. Reading is the most important and easiest education for baby to learn the literature! In the matter of the development of baby’s speaking capability, the language is the special tool for peoples’ communication. The latest study shows that the baby leans the instruction of pronunciation system by positively observing the adult’s speaking. It is necessary for baby’s language development to communicate by language between adult and baby in the nature environment. Baby like the upgraded language information in the such nature situation.[1]

┅┅