2012年，由两个黄鹂教育编写的《少儿播音主持与口才训练》一经面世就受到广大家长、社会培训机构、幼儿园和中小学教育机构的欢迎，最新修订版也在原有基础上进行了进一步深化与完善。目前，百分之七十的中国广播电视系统的培训中心均在使用本套教材，基本形成了广播电视系统少儿培训领域全覆盖局面。

随着全国少儿口才学习的不断发展态势，两个黄鹂研发了一套更加适合中国口才培训机构使用的《关键期口才训练教程》（4-15岁），目前该教材已成为全国大部分少儿口才培训机构的必备教材。2016年，该套教材在原有基础上进行升级，出版了《关键期口才等级训练教程》（共十级），《关键期口才等级训练教程》对内容的难易程度进行了科学归类，为适应孩子的学习与应用进行了更细致的划分，更加具备了学习与实操的不同针对性，对学习测评体系进行了更进一步的完善，向更专业化的路上又迈进了一步。

http://s3/mw690/001UzfyKzy74LxEXxYe62&690| 两个黄鹂独家研发教材《关键期口才等级训练教程》" TITLE="权威解读 | 两个黄鹂独家研发教材《关键期口才等级训练教程》" />
《关键期口才等级训练教程》这套教材具备三大特点：一是舍弃枯燥、乏味的说教性文字，尽可能挑选弘扬人文精神、富有艺术美感的材料；二是挑选有时代感的材料；三是根据少儿心理特点，挑选他们感兴趣的材料。

在训练方法上，本书也有三大特征：一是遵循专业规律。在口语传播教学工作中，中国传媒大学播音与主持艺术学院在培养播音员主持人的过程中已经积累了丰富的经验，这些经验被运用到教材编写中。二是不仅让让孩子学会“照着说”，还可以发挥想象力去说，有创造力去说，自己搜集材料去说，传统的口才训练，大都是照着说，照着说很重要，如朗诵，语言艺术表演，但是在人际交流与当众演讲等情况时，就需要发挥想象力与创造力。三是创造了现实情境教学，口语能力的培养光有理论无异于纸上谈兵，必须创造现实交往情境。两个黄鹂教育创造了媒体情境，户外人际沟通情境，这些方法对于口语能力的提高效果显著。本书在结构上还有一个显著特点，就是运用两个黄鹂教育的两个卡通形象即“火落落和雪萌萌”来组织材料，用两个可爱鲜活的卡通形象来结构整本书，使得整本书显得十分生动有趣。

http://s4/mw690/001UzfyKzy74LxBTkGfc3&690| 两个黄鹂独家研发教材《关键期口才等级训练教程》" TITLE="权威解读 | 两个黄鹂独家研发教材《关键期口才等级训练教程》" />在《少儿播音主持与口才训练》，《关键期口才训练教程》的研发成果被大众广泛认可的基础上，两个黄鹂在今年还特别出版了一套更加适用于低年龄段孩子学习与使用的绘本教材，是国内首套幼儿口语表达原创绘本，两个黄鹂创始人，中国传媒大学副教授肖弦弈博士说：“2-6岁是幼儿语言发展最重要的时期，语言的“输入”以读图和听故事为主，语言的“输出”则以口语表达为主，这套丛书把读图、听故事和语言表达有机地结合起来，让幼儿通过“阅读”生动有趣的故事掌握口语表达的方法和应该规避的问题，从而提高幼儿口语表达能力。”绘本的出版标志着两个黄鹂基本实现了处于关键期青少儿的各年龄段全覆盖。

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两个黄鹂在教材研发过程中，得到了中央电视台著名主持人鲁健，《罗辑思维》创始人，原中央电视台《对话》制片人罗振宇，中国传媒大学播音与主持艺术学院陈雅丽教授与丁龙江教授等一线传媒人及专家教授的大力支持。

两个黄鹂教育作为国内首屈一指的少儿口才教育培训品牌，拥有深厚的知识文化积淀与行业经验，并不断引进高端人才，如来自中国传媒大学国际新闻硕士，原经济观察报的资深记者，现任两个黄鹂教育研究院执行院长的汤向阳女士等，在多年发展过程中，两个黄鹂一直完善教学与研发，科研先行，教育为本，务实创新，得到了百余家教育机构及中国众多教育工作者的支持与拥护。