绘本的疗伤功能
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育儿 |
分类: 多多益善 |
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我以前一直认为书的功能还是以娱乐和教育为主,直到最近才发现还有疗伤功能这么一说,然后拿着这本《眼泪的海洋》看过之后,我相信这就是一本带有疗伤功能的绘本。以教育为目的的书,出发点是好的,却很难做到春风化雨的效果,而娱乐类的书籍就要看各人的口味了,被取悦不一定不好,这要看心灵交汇到何种之程度。
我早期给孩子看的那些绘本,特别注意要有多么漂亮,以及让他明白什么道理。在阅读的过程中发现,他喜欢的那些绘本和漂亮呀道理呀几乎都没有关系,他没有美丑的概念,他只关心故事本身,打动他的东西必然是和他的经历或者某一时刻的心思是相通的。
《眼泪的海洋》的封面极其简约,我在拿到书以前猜测这可能是一本很低幼的书,故事情节和人物设计会非常的简约。但是拿到书以后,当我翻开它,我几乎都不相信这是韩国人制作的绘本。我对之前接触的韩国绘本都不太喜欢,除了东方娃娃出的那本《嘘!》,韩国的插画总是给人一种不伦不类的感觉,故事也是大多很平淡。
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上面这幅拉长的书页,我和儿子看了许久,充满细节之美,有些典故可能是韩国本土的,我们看不出来,但是诺亚方舟、小木偶匹诺曹、圣诞老人和蜘蛛侠竟然也跻身其中,确实很搞笑。眼泪汇成的海洋原来带来的不是一场灾难,而是一场盛大的聚会。
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最后,所有的出场嘉宾都被肇事者救上了岸,并且一一悬挂在晾衣绳上晾干,噙着眼泪的小男孩还手执吹风机快乐的给他们逐一吹过。他的委屈和愤懑已经一扫而空,余下的只有快乐的收尾工作了。
我觉得他比生气的亚瑟以及野兽国里的麦克斯要快乐多了,他虽然一样在生活中遭遇了许多挫折,并且得不到父母的抚慰,需要把自己关在房间里独自舔舐伤口,但是他的整个的自我疗伤过程是欢快的,明亮的,负面情绪在很明显的扭转过来,这说明,他是一个开朗的,善于修复自己情绪的孩子。他的老师同学以及父母给他带来的伤害都是短暂的可以原谅的,所以尽管他把他们全部卷到眼泪的海洋里面去了,他还是救起了他们,并主动的帮助他们吹干。
如何处理好自己的负面情绪这不仅仅对小孩子是件很难的事情,即便对于成人,也是难以掌控的。有情绪是正常的,要善于发泄出去而不是压抑下来,而如何发泄出去就是个难题了。我们常常在别人的故事里重复着自己的故事,也修复着自己的故事。绘本不一定能直截了当的告诉你一个清晰明确的答案或者准确有效的执行方案。它至少可以告诉你一种可能,被认可被要原谅的可能。我们不仅仅需要被他人认可和原谅更需要被自己认可和原谅,以及懂得怎样去认可和原谅他人。
那个小男孩不就做得很好吗?你看那些给他带来麻烦和痛苦的人,他都在眼泪过后一笑置之。天亮之后他的崭新的一天又重新开始了,即使又遇到什么新的不幸,我相信他还是能有别的开解的途径,那就将是另一个故事,或者是每一个孩子都在创作着的故事了
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