《鼻涕不见了》教学反思
(2014-01-07 20:27:50)
在实际操作中培养良好习惯
这节课相对讲学习内容是轻松的，很容易和幼儿进行沟通的，旨在告诉小朋友们一些卫生小常识，从而从小养成良好的生活习惯和卫生习惯，是幼儿习惯的建立和形成的很好的平台。我们教师也可以借助这门课程深入到幼儿的日常生活中，让幼儿体验习惯的对与错，好与坏，通过幼儿的实践操作和儿歌的出示，更加形象的告诉小朋友们要讲卫生。当然这节课有优点也有缺点，优点在于能够抓住孩子这一生活行为，去指正引导孩子形成正确的行为习惯，有准备活动，通过幼儿的亲自操作，让孩子自己去体验。缺点是没有进行很好的学习延伸，在形式上有些简单化，缺乏生动性。对于这些问题在以后的教学中会多学习多注意的，上好每一节课。
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