四年级下册课课练《燕子》
(2010-06-14 16:38:28)
标签:
教育 |
分类: 四年级 |
四年级下册课课练燕子
一、查字典、词典,填空。
1.翼尖”的“翼”是
2.聚”按部首查字法,应查
3.烂漫”在词典中有两个意思:①颜色鲜明而美丽;②天真自然,毫不做作。“烂漫无比的春天”应选第
二、给加点的字选择正确的读音。
1.一身乌黑光亮的羽毛,一对俊(jùn
2.电线杆(ɡǎn
三、小燕子在句子花园里尽情玩耍。
1.你会打比方吗?填一填。
(1)燕子的尾巴像
(2)春天,各种鲜艳的花都像
(3)电线杆之间连着几痕细线,多么像
2.不改变句子的意思,给下面的句子换一个说法。
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。
活泼机灵的小燕子有
3.小燕子从南方赶来,为春天增添了生趣。
改成反问句:
4.十五的月亮高高地挂在夜空。
改成比喻句:
四、摘抄卡片。读课文,摘抄描写燕子的句子。
1.描写燕子形态的:
2.描写春天美景的:
3.描写燕子飞行时的姿态的:
五、课文回放。
几对小燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。
1.这段话重,“五线谱”是指
2.这支“春天的歌”会是一支怎样的歌?
3.把文中的“几痕细线”改成“几根细线”好吗?为什么?
《燕子》参考答案:
一、1.上下尾巴的尖部。
二、jùn shì línɡ ɡān
三、1.剪刀
四、略
五、1.几痕细线

加载中…