小河两岸

东岸是二伯家，西岸是表妹家。

我在河中捕鱼捉蟹，捞起简单的生活。

南边播稻香，北边种薄荷。

母亲在蚕房里喂养希望。

杨柳披日月，芦苇摇秋风。

我怀抱四季从水草的边缘趟过。

五月插秧、十月观菊、十二月看天象。

父亲站在田埂上，烟杆燃烧着思索。

人们把身体栽种在翡翠的原野中。

农家的故事、水边的传说，盛满一整箩。

点评

这首诗的题目中有“两岸”一词，如何写出特色？作者的构思很巧妙：从结构入手，追求一种对称之美。这让我想到了诗人弥赛亚的《夜航船》，《夜航船》从“我”的角度写一位和尚，“隔着茫茫的水面/他与我对称”——“我”与和尚既有时空对位关系，又有隔水相望的画面对称关系。

与《夜航船》总体偏于抽象的对称关系相比，《小河两岸》的对称关系更为具体。如果说前者是中国画，那么后者更像一幅写生的水彩画。诗的前两段，东岸和西岸，南边和北边，从空间维度上营造对称效果；第三段的杨柳和芦苇、第四段的月份，则从时间维度上进一步强化对称效果。

而所有的对称，都要落实到人。为此，诗中写到了“我”和父母，点到了“农家的故事，水边的传说”。似乎形形色色的人，都生活在一种对称的状态里。通过人，空间与时间的对称自然而然地转移到家庭与社会的对称。从美学上来说，对称体现的是平衡，是和谐之美，而和谐正是这首诗的整体氛围。作者借小河两岸写出了一种和谐的生态关系，并展现出这个生态系统中农家生活的自足状态。

                                                             点评：杨碧薇

              浅谈《小河两岸》写作背景和体会

        （在直播间上的简要发言）

尊敬的金老师、丁老师、杨老师、尊敬的各位网友下午好：

这一首小诗《小河两岸》是我对过去的往事一段碎片化的回忆。

我曾经在一篇《创作手记》中写道：“诗是审美过程，诗不是词语的堆砌。悲壮是美、雄浑是美、自然是美、生活是美。没有美，我们去发现美；没有美，我们去创造美。”

河水从我们的身边悄悄地流过，带走了我们的少年时代和青年时代，也带去了我们青春的美好时光。

片段的回忆美丽又温暖，往事就像一行行有生命有情感的文字，油然而生。

大地母亲滋养了我们，我们需感恩和回馈，向这片热土致敬。我用诗句记下。

江南水乡是美的，空气中充满着花香和温馨，我用心去歌唱。

我们弯腰去采撷回忆，直起胸膛走在希望的田野上，是为了更好的明天。

写简练的富有内涵的诗，是一种追求；过简单的而平静的生活，是一种豁达。

丢下一天尘世的的疲惫，在夜晚的星空下，去发现美，书写下心中的歌，那是一件非常快乐的事。

《小河两岸》这首诗，它似乎是在讲故事，说生活。其实每个人的心中都有好的、美的故事。如果我们把每一个人生活中的美好故事用诗歌的项链串联起来，在诗歌的春天里去读一读，那一定是灿烂的。

有生活就有诗歌，有美就有诗歌，有诗歌就有光明。更有美好的生活。

让我们去拥抱绿水青山、拥抱田园、拥抱诗歌！

谢谢主持人！谢谢各位老师！谢谢各位网友！