致汉水丑生的朋友们：从2010年6月25日发布第一个教学视频开始，2年4个月的日子里，我共计做了近50多个公益教学视频，覆盖了必修一、必修二、必修三和选修三的大部分主干知识。感谢大家的支持和鼓励，让我坚持了这么长时间，谢谢。

    很早就有学生建议我做一轮复习的教学视频，可是我一直都不敢做，因为做不好。做不好的话，还不如不做。接触的人越多，越发现自己其实还是个“菜鸟”。记不得有多少个晚上是在3点以后睡觉了，2年多的时间，我强迫自己重读高等教材，强迫自己读生物教学专业期刊，强迫自己一遍一遍做高考题，强迫自己写教学设计。。。。。。 终于，今年在国家级核心期刊《生物学通报》和《中学生物教学》上发表论文3篇，多少找回一点自信，加之自己对教学的理解也提高了很多，平时积累的课件素材也逐渐丰盈，于是有了做一轮教学视频的想法。

    从去年年底开始整理课件，制作课件持续了7个月时间。8月份开始录制，录制视频又花了近3个月。记不得怎么熬过来得了，反正无意中减肥成功了，瘦了将近二十斤。为了不干扰我录制视频，老婆已经2个多月没回过我宿舍了，老婆生气了，我对不起老婆。。。。。

    此次共计录制一轮复习教学视频69个，必修一23个，必修二22个，必修三24个。每一节内容的教学视频包括二部分：基础知识讲解和近7年（2007—2012）的相关高考题讲解。基础知识讲解部分主要采取“依据概念图层层展开”的策略和问题引导的策略，用于帮助学生形成知识网络和构建核心概念。基础知识讲解部分，给学生提供了清晰的知识层次和知识之间的联系，同时也给老师提供了足够多的可操作、可复制的教学细节。所用的概念图多引自或者改自近10年来《生物学通报》上的教学设计，与一轮复习资料上那些拼凑的概念图有云泥之别，详见下文中的配图示例。相关高考题讲解部分汇编了近7年与该部分内容相关的高考题，较难的题目都配有详细讲解，必修二的遗传题讲解更是细致到每一个步骤，详见下文中的示范视频。

部分概念图示例：

必修一教学视频目录：

必修二教学视频目录：

必修三教学视频目录：

看到这里，大家可能都很愉快，可是，马上就要不愉快了。因为我暂时不能把这些视频都发布成公益视频，我有点自私的想法，我想大家懂的，就是不知道大家能不能理解我这点自私的想法。

来乌鲁木齐谋生已经2年多了，至今还在私立学校瞎混。已过而立之年，却一事无成，偌大的城市，没有我的立锥之地，连F1也不敢培养，悲剧啊。好在媳妇是在大学时就骗到手的，不然可真的是一无所有啊。因为长的丑，媳妇戏称“汉水丑生”，因为没钱，媳妇都改称“汉水穷生”了，要不是个头还比较高，就成名副其实的“矮穷丑”了啊。。。。。。求同情啊。。。。。。

部分一轮复习教学视频示例：

必修一：酶 http://v.youku.com/v_show/id_XNDY2MTI5NzI4.html

必修一：细胞分化http://v.youku.com/v_show/id_XNDY2MTI3NzY0.html

必修二：分离定律http://v.youku.com/v_show/id_XNDY2MzA1MjY0.html

必修二：分离定律习题讲解http://v.youku.com/v_show/id_XNDY2MzA1NTUy.html

必修三：细胞生活的环境http://v.youku.com/v_show/id_XNDY2MzA1NDg0.html

必修三：免疫调节http://v.youku.com/v_show/id_XNDY2MjUyNTky.html

必修三：静息电位和动作电位产生的离子基础http://v.youku.com/v_show/id_XNDU3OTQ0MjU2.html

如果有朋友想了解全套视频的内容，请私下联系我QQ：70939118。

如果我的劳动能得到一些回报，让我想想，我得先给自己换台电脑，现在这台电脑太破啦，吵的老婆睡不好觉。恩，还得给老婆重新买一套像样的首饰，当年买了套银的蒙混过关了，我有罪啊；恩，最好是能去重新照一套结婚照，当年照的太便宜了，我对不起老婆啊，刚好无意中减肥成功了，哈哈，这项活动必须得有。让我想想，还有啥呢？哎，我觉得我想多了。。。。。。

无论结果怎样，我还是会继续做公益教学视频的，来日方长。

                                               汉水丑生          2012.10.31