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    在我的刻意影响下，儿子现在对阅读情有独钟，平时特别闹腾的一个人，只要拿到一本好书立马就能安静下来，爱上了阅读，成了一个名副其实的“小书虫”。

    儿子喜欢上阅读与我们母子每晚的亲子阅读是分不开的，从孩子能听懂故事开始，我就买了一些童话寓言故事书，利用每晚睡觉前的时间给儿子诵读。常年坚持，儿子养成了一种习惯，只要睡觉就叫妈妈读书或陪读。

    儿子阅读可以分为几个阶段，首先从听开始。儿子一年级前，所有的阅读活动都是以听为主，他有时看看图画，加深印象。我那时订了一本《孩子》，里面有一本孩子看的小册子，每册儿子都要翻很多遍，长长的故事都是我读给他听，而且每晚必须读3篇以上，有时实在困了，想偷懒少读点儿子都不依不挠。

    其次是亲子共同朗读。上一年级学完拼音后，我便改变了儿子阅读的方式。不再是我读他听，而是选择了注音版的书，常常是我读一部分，再让儿子读一部分，有时我也会提问让儿子根据内容回答，这样儿子不仅拼音掌握得快，而且对阅读更感兴趣。

    现在儿子已进入自主阅读阶段。虽然每晚我们依然共同阅读，但基本上是儿子看他的，我看我的，互不干扰。阅读时间越来越长，从15分钟延长到现在的1个小时；阅读的内容也从漫画书、故事书发展到校园小说、科普读物；阅读的质量越来越高，能写简单的读后感。

    但问题也接踵而来，儿子现在看书越来越多，越来越快，网购的《笑猫日记》系列共14本一个多星期就看完了，《酷蚁安特儿》三本4天就看完了，昨晚上买的伍美珍的一本书今天一天就看完了。照这样的速度，我不得天天给他买书啊？撇开经济帐不算，我觉得儿子这样阅读是不是太快了？有点囫囵吞枣的感觉？于是要求看完后必须写读后感，儿子就会口述内容由我代笔，我发现大部分的内容他还是记住并能理解，只是没有更深层的思考。于是，我宣布一星期可以买一本书，看完后就看以前看过的，重新温习一遍。儿子并不乐意，只想天天看新书。

    我不知道别的家庭是怎么处理这个问题的？盼望指点！