奖状也“植入”广告

   据《京华时报》2月2日报道：近日，河南商丘虞城县一所小学发给学生的奖状上植入了商业广告。奖状的正面下方有“优尼卡外语”字样，背面则印满了广告图案，以及招生对象、开设课程、地址和联系电话等。商丘市教育局一名负责人认为，这种做法不利于教育孩子，应立即改正。

    看了虞城那张印满招生广告的奖状，感到一丝悲哀。说实话，这年头还在乎奖状这种纯精神奖励形式的，恐怕也只剩下那些天真无邪的孩子了。然而，在追逐利益的当今，广告铺天盖地，无孔不入，甚至就连厕所、公共汽车、车票、机票上都贴满广告。商业戾气弥漫扩散至社会的每个角落——正应了那句话，没有做不到的只有想不到的。沾染着商业广告气息也爬进小学生的奖状，确实让人震惊了。

    毫无疑义，信息时代离不开广告，哪怕贴到珠穆朗玛峰上，都不让人感到奇怪。如此大摇大摆地“植入”小学奖状，伤害颇深：一个学生一个学期的努力，被几个广告就轻易的玷污了。对所有拿过奖状的人来讲，拿到奖状意味着获得肯定、赞许、成就，在他们心中有着权威性和神圣感。若发现，自己辛辛苦苦所获得的奖状和街头的传单无异，不仅心头的喜悦顿无，更是一次伤害。为了一点奖品、为省一点经费、为赚取点广告费，校方竟公然出卖奖状的权威性与神圣性，令人扼腕，这俨然是一种悲剧。倘若此风得不到遏制，恐怕用不了多久，小学生们的校服上、作业本上、钢笔上甚或课桌上都可能出现各类广告。

    常言道：“童趣可人，童真无价。”谁曾想，就连校园这块“净土”也难躲铜臭的侵袭，招生广告硬是爬上了奖状。据这所小学的校长称，之所以允许在奖状上印广告，是因为做广告的单位给学校提供了书包、本子等奖品，为学校节省了经费。听起来好像还是一个蛮互惠互利双赢的举动，不过受惠的是学校，获利的是广告商和广告印制单位，而领奖状的学生拿到手的说白了就是一张宣传单，这岂不是在欺骗童心，糟蹋荣誉吗？小学奖状植入广告引起许多人的反感，说明这种做法有问题。但如果不把问题说清楚，就很难对此事件有理性的认识，类似的事件就可能改头换面再次发生。

    实质上，商业广告的泛滥，是一种“软暴力”，如果说充斥在大街小巷、各类媒体、各种角落的各种广告侵占了视觉空间，那么各类商业广告登上教学楼、爬进奖状、钻进书桌则是对校园的攻陷，亦是对人们心灵与精神的侵蚀。如此可见，商业广告爬进小学奖状，校方只看到了眼前的蝇头小利，而不顾暂时看不到的重大伤害，潜移默化如温水煮青蛙式的伤害，更剧烈，更深远，亦更不可弥补。

    商业化气息浓郁的社会，广告可以有，甚至可以说必须有，但这并代表广告可以无孔不入。在有些地方，有些场合，广告不应该有，如果其偏要来凑热闹，只能让人看着烦恼。打开电视看广告，乘坐公交听广告，各类广告或明或暗，如影形随，成年人估计已是见惯不怪了，无所谓了。荣誉象征的奖状里“植入”广告，如此狂轰乱炸，到处是铜臭味，孩子真的伤不起。还真的需要呼吁：给孩子留一块干净的天地吧！

    问题出在广告的诱导上。奖状与广告这两个本不相关的信息进入到人们的脑海中后，就会被关联起来，引发人们的别样联想。“优尼卡外语”等字样出现在奖状上，人们就有可能相信，学生“表现突出，成绩显著”是因为参加了相关的课外班，而只要参加了这些课外班，就容易获得学校的荣誉，这显然是误导。