顺顺马上就上幼儿园了，可还是不喜欢和小朋友玩，还是没有找到同龄伙伴玩的快乐，我为了尽快的让顺顺知道小朋友们玩的快乐，下班后我都是带着顺顺去玩，带顺顺去滑滑梯、带顺顺去玩沙。尽量让顺顺和小朋友们多接触，看顺顺如何和小朋友相处，发生问题如何自己解决，锻炼顺顺的自主自力的能力。看顺顺几次和小朋友及妈妈打交道的经历。

场景一、最快乐的一次

绿岛湖里面有好多的小虾，我们看别人捞虾，有个小姐姐带着一个小捞扣和妈妈在那捞，顺顺把手伸出来说：妈妈你看我都没有小姐姐有。我说：你等小姐姐捞完了，你找小姐姐借一下用，顺顺点头答应：恩。然后让我去说：妈妈你去。我说：是你自己想要还是你自己说比较好。顺顺比较想要磨磨蹭蹭的到小女孩眼前：我也想捞。其实我俩的对话小女孩的妈妈听见一直和小女孩说：你捞好了给小妹妹用用。小女孩倒不是像顺顺一样的孩子，她的东西谁也不会借给的。小女孩特别的痛快的就把捞扣给顺顺了，顺顺就欢快的在那捞啊捞的。真是个不错的小姑娘。

场景二、最费周折的一次

想去滑滑梯路过玩沙的地方，顺顺突然想玩沙，我说：我们没有带工具啊。顺顺说：可以玩的。是有几次就是拿手在那玩，进去之后我们看见两个小男孩在一起玩，我们走过去有个小男孩的小铲放哪没有用顺顺看见了：妈妈我想玩小铲。我说你和小哥哥说说吧。看顺顺是鼓起勇气说：我想玩小铲。声音特别的小，我说赶紧谢谢小哥哥。顺顺又小声的说：谢谢。小男孩说：不行等会我还要玩呢？顺顺不高兴的看着我，我感觉和小男孩说：你就让小妹妹玩会吧，谢谢你了。小男孩的爸爸也说：你先不玩给小妹妹玩会。小男孩还是不行，我赶紧让顺顺接着在求顺顺这次的声音大了很多，估计害怕人家不给玩，小男孩在我们强大的攻势下说：不知道随便吧。哈哈好可爱的小男孩，意思就是你看着办，没有了刚才的强硬，我赶紧告诉顺顺小哥哥答应了，你赶紧谢谢吧。顺顺大声的：谢谢。然后就是快乐的玩起小男孩的小铲，然后是人家的小车。

场景三、我最郁闷的一次

顺顺现在在淘气堡玩我都不用跟着进去了，我在外面看着她在里面玩，顺顺蹦完床去玩小车，带滑到的那种小车，小车可以从滑到上下来，本来是有2个，其中的一个小男孩玩着，估计比顺顺小，妈妈在旁边陪伴，另一个的轱辘是坏的，不能滑下来，顺顺就推着下来，然后在搬上去在推下来，我看顺顺好像和小男孩要那个好的玩，可没有给，然后我看着那个妈妈带着孩子去玩球了，可妈妈自己坐在小车上，顺顺又一次的走过去估计是看见不玩又要去了，看着顺顺失望的又回来了，我实在是生气了，我马上进去了把顺顺叫过来：顺顺你去自己要那个好的小车玩吧。顺顺说：那个是小弟弟的。看顺顺肯定是要过，估计是小男孩妈妈的话。我说：没事你在去要。顺顺倒是听话走过去冲着小男孩妈妈的后背说：让我玩玩。不知道是没有听见还是真没有听见，人家根本没有回头。顺顺跑回来拿起她那个坏的，我说：不玩这个了，顺顺说：没事。看着顺顺高兴的搬起车又接着推起来，我真想上前去找那个妈妈要，可一想既然顺顺玩这个也那么开心就算了吧。为了给自己的孩子玩大人就给孩子占着公共的玩具，真是气人啊，毕竟是小孩子，顺顺觉得没有什么还照样玩的很快乐，我倒是郁闷的要命，这就是大人的烦恼啊。

在玩健身乐园的跑步机，如果有人跑顺顺都会说：让我跑会。如果因为声音小人家听不见就在那等着，我从来没有给她说过，都是让她自己去解决。虽然这只是小小的接触中，我想对顺顺以后跟小朋友接触有很大的帮助，她自己以后会逐步的解决自己遇到的问题，不再一味的依赖大人，争取早早做个独立自主的孩子。