象形文字是我国古代特有的文字，是用图画的外部形状演变成的汉字，这是我国古代人的智慧结晶，展现了中国人民的古老文明历史。
大班幼儿年龄在6周岁左右，以往他们通过语言阅读已经认识了一定量的汉字，所以有了简单汉字的基础。而且考虑到孩子们马上就要上小学了，到时候识字量就会相当大，所以我觉得《有趣的象形文字》这个语言活动有必要在大班开展。让孩子们多认识一些汉字，了解有趣的象形文字是一件有意义的事情，
可以让幼儿感受到中国文字艺术的博大精深，激发学习汉子的兴趣，从而萌发民族自豪感和热爱祖国民族文化的情感。
本次活动目标主要有：
1.知道汉字是中国特有的文字，了解汉字在生活中的重要性。
2、学识一些简单的象形文字，并能与之对应的现代文字进行匹配，.激发幼儿认字的积极性。
3、知道汉字是华夏民族智慧的结晶，从而萌发身为一个中国人的自豪感。 为了完成活动目标，我做了以下活动准备：
象形文字图片、食品包装盒若干、象形文字与对应的现代文字字卡若干。 活动开始，我以故事导入，了解汉字在生活中的重要性
。然后，我们一起认识一些简单的象形文字。 通过欣赏故事动画，了解中国文字的起源。
通过游戏，学识象形文字与对应的现代文字。
本次活动在前一天了解文字来历的基础上，对古代汉字和现代汉字有进一步的认识和了解。对于文字是比较抽象的符号，本来认识起来就比较枯燥乏味，于是以游戏的形式开展教学，让孩子更有学习的欲望。活动前一天先让幼儿通过自学或亲子共学的形式了解一些古代汉字的知识。 最后，此活动将在区域中进行延伸，开展拓印汉字，一字开花等与汉字有关的活动，调动幼儿学习汉字的积极性，在游戏中获得识字的乐趣。
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(2018-11-01 09:49:20)