接力学习 共享芬芳 ——我园开展外出学习二次培训活动

分类: 大一班杨笛 |
——我园开展外出学习二次培训活动
为最大限度的发挥资源共享,将外出学习的作用发挥到最大化,我园于 11月3日放学后组织外出学习的四位老师二次培训专题活动,把学习的成果与大家分享。
活动主要围绕“幼儿园自主游戏的实施和教师的观察与指导”进行,培训教师根据外出参观学习感悟,以PPT、案例分享等形式,传达了名师的思想,再现了名园风采,为我园自主游戏的实施及教师的有效观察提供了专业知识。
活动中李双英老师首先做了“真游戏”理论的传达,她以三个问题“你懂孩子吗?、你认为的游戏是什么样的?、自主游戏怎样组织和实施?”开篇,从材料的投放、场地的布置向大家介绍了“真游戏”的内涵,真游戏应该是幼儿自主、自由、自发的游戏,老师要把游戏的权利还给孩子。接着,杨笛老师做了题为“幼儿自主游戏 教师智慧看戏”的报告,从看、思、行三个角度向大家介绍了教师如何更有效的观察指导幼儿的游戏,并呼吁大家要建立起专业的思维,在儿童的游戏中 ,让老师有限的行为 ,给予孩子无限的发展空间 。而张利和陈晓璇老师,则就参观的四所幼儿园向大家做了分享,京都实验幼儿园的“美绘”特色,行知幼儿园的“生活教育”理念,安吉路幼儿园的“慧慧欢乐城”实施现状,一张张图片分享、一件件案例讲述,不仅让学习归来的老师巩固了学习后的收获,同时也让所有老师参与到学习中来。
虽然深秋的夜晚寒意绵绵,但大家接触新知识、开阔视野的学习热情高涨,老师们的业务素质在这种不断的交流碰撞中得以提升,而我们的孩子,也将在老师正确理念的引领下,拥有更加幸福的童年。
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