《东子妙笔作文》教材第二次编撰会在长春召开

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为了保证高质量编辑、出版《东子妙笔作文》辅导教材(小学篇),顺利推进教材编写工作。9月17日,第二次《东子妙笔作文》辅导教材编撰会议,在位于长春宽城万达广场的吉林省东子教育发展有限公司召开。
《东子妙笔作文》创编人、辅导教材主编东子及各册教材编撰者参加了会议。会议由吉林省东子教育发展有限公司副总经理、《东子妙笔作文》辅导教材副主编焦丽丽主持,公司副总经理、教材副主编侯兆武做了书面发言。
各册教材的编撰人员就当前编撰工作中出现的问题,进行了广泛地交流和深入地探讨。大家就各年级教材的衔接、各单元之间的融合,提出了各自的想法。
在统一思想后,东子发表了讲话。他在讲话中指出,《东子妙笔作文》教材的编写,一定要紧紧围绕国家教改后的语文课本、教育部颁布的课程标准及我们自己的编写大纲和编写体例进行。《东子妙笔作文》教材既要有自己的独特风格,也要紧随孩子们当下校内语文学习的步伐。他希望各位编撰老师要字斟句酌,精益求精,以对教育和文学的一份情怀和高度的责任感,来完成关乎孩子未来的这项光荣任务。
据悉,《东子妙笔作文》辅导教材(小学2-6年级)上册和下册,将分别于2018年12月和2019年2月与读者见面。
关于东子妙笔作文——
东子妙笔作文是著名教育家、心理学家、畅销书作家、“东子教育”创始人东子,通过两年作文教学实践和多年作文教学指导,总结形成的作文教育品牌。
2018年夏,吉林省东子教育发展有限公司组建了拥有丰富作文教学和编写经验的研发团队,研发、编辑、出版了《东子妙笔作文》辅导教材(小学篇)。这套教材集创新性、趣味性、实用性为一体。在内容安排上,接应了各年级语文课本训练的思路与主题,拓展了课本的素材与视野,巧妙地用课内外结合的方式引领孩子们写作。不仅会有效提高同学们的作文水平和考试成绩,更有利于提升学生综合人文素质。
东子妙笔作文由“作文、阅读、文史、口述、实践”五大版块组成。将文学艺术、历史文化、天文地理、演说表演、现实生活巧妙融入课堂,让孩子通过听、说、读、写、演的课堂实操步骤,真正实现随心所欲、我写我心。
几年来,东子妙笔作文不断创新,积极进取。我们坚持全力打造新型读写世界,使语文回归本位,作文回归生活;使课堂成为乐园,师生成为文友。让孩子们更加乐观、阳光、自信。
《东子妙笔作文》旨在帮助中小学生学会观察与思考、阅读与写作、说话与交际。用点睛之笔唤醒思维,打开孩子想象的翅膀。使阅读成为成长中的一种习惯,写作成为一个不可或缺的兴趣。从此,远离不会写、不爱写、害怕写作文的境地。为学生终生发展奠定基础。
作文就是生活,生活是最生动的文章。它需用真情实感去写,开心畅快地去写。要写得活泼有趣,要写得生动有味,要写得新颖特别……
这,就是——东子妙笔作文!