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                          (网络图片)

六年级上学期，学校为了让我们学好英语，特地请了外教老师来给我们上课。我们六（一）班的外教名叫“Kevin”。

Kevin是一位典型的外国“帅哥”：蓝眼睛、金头发、高鼻子，看起来十分英俊；他的个子非常高，而且说话时十分幽默，经常逗得全班同学哄堂大笑；更重要的是他上课时能经常和我们打成一片，因此，他非常受全班同学的欢迎。

每次来我们班上课时，Kevin都有一大段开场白，虽然同学们已经听了无数遍，可是大家还是不知道Kevin在说什么——因为他说得太快了，同学们连一句都没有听清。

Kevin给我们上课很有特色，每次都是前两组同学和后两组举行游戏竞赛：每一支“队伍”都要为自己命队名，Kevin就以队名创作一幅画作为“标志”。各队以回答Kevin的问题来赢得“五角星”，得到“五角星”的队伍可以优先选择下一个问题。下课时，哪一支队伍的“五角星”最多就获胜。

本来我们班在上课时举手回答问题的同学很少，有的同学是不会，有的同学是开小差，还有些是不屑回答问题。可是随着Kevin的到来，班上的气氛活跃了，大家都急着让自己的队伍获胜，每次上外教课时都变得非常积极，举手的同学越来越多，大家都专心致志的听课，几乎没有一个同学开小差。

更让我们惊奇的是，Kevin写字时不是用右手，而是一个“左撇子”！每次看见Kevin在黑板上写出的单词那么标准，我简直不敢相信这是用左手写出的；每次给我们两队画“标志”时，Kevin竟然“左右开弓”，一只手画前一组的，另一只手画另一组的，而且他画出来的画简直是惟妙惟肖。

我们非常尊重Kevin，他也非常尊重我们。当我们有字和词说错时，他会立刻帮我们纠正，直到我们能完全弄懂这个词为止。Kevin个子太高了，每次在黑板上写字时，几乎都要弓下腰来，写到最下面时，为了不挡住我们的视线，Kevin竟然蹲下来写字。

我觉得，学校请外教来教我们，不止是为了能让我们学到多少知识，更重要的是能让我们从Kevin的身上感受到学习英语的快乐，学习到先进的学习方法。