“不知所云”的使用正误辨

《语文学习》2010年第7-8期《“悲剧”变脸成“杯具”》一文中有这样一句话：“除了这些变脸的词语，目前令人不知所云的汉语使用现象数见不鲜。”对此，胡礼湘老师认为：“不知所云......今人使用它还是指说话人语言紊乱或空洞，而不是指听话人没有理解或不能理解。......这样使用‘不知所云’乃是望文生义，用错了对象，背离了本意。因此，应当删去‘令人’二字。”（《语文学习》2011年第5期）

胡老师的说法果真如此吗？请看笔者在网络上搜索的结果：

（1）德国《法兰克福汇报》：中国式英语让人不知所云（《2008年3月12日《新华网•环球时报》）

该文批评一些人在把中文翻译成英文时，多是直接的字面翻译，让人如堕五里云雾之中。

（2）记者的誓词为何让人“不知所云”？（2009年11月10日《广西新闻网•长江日报》）

该文批评云南记者的誓词不严谨、不明朗，值得质疑。

（3）北京前门大街禁令牌让人费解，游客不知所云（2010年6月9日《新华网•北京晚报》）

该文批评一下禁令牌的标识太过抽象，游客看不出其中的意思。

（4）中央日报：令人不知所云的台湾定位（2011年5月5日《中国评论通讯社》）

该文批评蔡英文对台湾的定位存在诸多谬误。

这样的例子不胜枚举。现代网络已经覆盖全球，成为人们交往、信息传达的重要载体，因此，我们完全有理由相信，在语言实际中，使用“不知所云”也可指听话人没有理解或不能理解。但是，这里有一个前提：之所以听话人没有理解或不能理解，是因为说话人“语言紊乱或空洞”。也就是说，只要“不知所云”是用于批评说话人的，就没有误用。否则，“不知所云”就用错了对象。例如：

（5）陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚不过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。

这段文字是说陈先生上课时引用丰富，而不是说他说话内容混乱，所以这里的“不知所云”用错了对象。

至于《“悲剧”变脸成“杯具”》一文中的那句话，由于它批评的是“给人们带来了一些困惑”的人，所以这里的“不知所云”没有用错对象。

这使笔者联想起另一个成语“感同身受”。查《中国成语大辞典》《汉语成语词典》可知，“感同身受”的基本意思是“心里感激就像亲身受到对方的恩惠一样。多用于代人向对方致谢。”很显然，使用这个成语一般要涉及到具体的三方，“感”是“感激”“感谢”的意思。例如：

（6）你对学生关心备至，使他们能健康成长，我真是感同身受啊！

（7）孙海平说：“多年来，刘翔一直受到全国人民的支持和关爱，作为他的教练，我是感同身受。”

就是这么一个成语，当人们用来表示“虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样”的意思时，质疑声一片。例如：

（8）异域民众受灾，国人感同身受，仁心兼济天下。

（9）当今世界，无论哪里有天灾人祸，媒体马上实施画面和文字的狂轰滥炸，使全世界感同身受，产生“集体痛感”。

这两段话都出自同一篇文章《国际人道和国内人道》。有人就说：“这两段话，分别只涉及到‘国人’与‘异域民众’、‘全世界’与‘媒体’，这不符合成语‘感同身受’的使用语境，而且‘感激’之意更无从着落。......成语‘感同身受’的‘感’字已经被误解为‘感受’‘感觉’了，作者使用这个成语，纯属不明成语内涵，犯了望文生义的错误。”（《“感同身受”的误用》，《语文月刊》2006年第1-2期）殊不知，这个误用的意思现在已经被《现代汉语词典》（第5版）认可，在语言实际中，更是带有一定的普遍性。例如：

（10）作为友好邻邦，中国政府和人民对周边国家遭受的灾难感同身受。

（11）我们对你的困难感同身受，我们想为你做很多事，我们首先从帮你找到指定专业参考用书和历年考研试卷做起，助你在这场异常激烈的竞争中成功胜出。

“不知所云”与“感同身受”有一样的遭遇，会不会有一样的归宿？我们拭目以待。