《林肯的鼻子》读后感
2011年高一年级5班谢成成
看了《林肯的鼻子》，我所感受到的，是东方与西方在某些方面的差异。
文
章中，西方人升国旗的旗手只有7人组成的一个小队，队里还有演奏乐器的，摇头晃脑，手舞足蹈地就跟在了国旗后面，整个仪式既不威武也不雄壮，甚至可以用随
便来形容。而在中国的升旗仪式上，不得身着便装，升旗手们也有几个方阵，步伐整齐划一，不可出任何差错。升旗手进场时，广播里也演奏着振奋人心的国歌，全
体人员也必须神情肃穆，否则就会被视为不尊重国旗，一系列的规定，似乎仪式都变成了形式。
仔细想来，西方国家升国旗的方式也并无不妥之处，松散的队伍，不威武雄壮的升旗仪式，并不能代表他们不爱国，相反的，中国的升旗仪式也不能说明爱国意识高到了什么程度，爱国、尊重国旗是在心里的，外在的形式只能体现不同的对礼节、规定的遵守程度。
当然，我这样说并不是否定中国的升旗仪式，只是相比之下，感到文中所述的美国士兵的升旗仪式多了几分自由洒脱。
东方与西方的差异不仅表现在升国旗上，西方人与中国人对名人的态度的差异也值得我们思考。
在《林肯的鼻子》中，一位妇女说：“……林肯在生活中就是个无赖。”听到这里，不禁暗暗赞叹。我喜欢她的直言不讳，我喜欢她对名我平民化的态度，暂且不谈林肯在生活中是不是一个无赖，重在她能够也敢于表达自己对名人甚至是政治权威的评价，公允的话语中褒贬互见。
可
是在中国呢？一大堆的伟人圣贤，人们对他们里里外外崇拜了个遍，只要是被尊为什么权威，人们就只有唯命是从的份了。他们从头到脚只有被夸的东西，甚至被赋
予神化的色彩。很少有人敢大胆地站出来告诉其它人：“我认为他某一方面做得不够好。”“人无完人”，这个成语只有在老师劝诫学生要不断进步时才会用到。在
社会上，它却少见了踪影，或许，它是被人们选择性地暂时遗忘了的吧。
关于林肯的鼻子可不可以摸，我想到的是中国人对伟人敬畏的态度，看到的是西方人对“自由、平等、博爱”这一精神的真正理解与践行。
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