乒乓球能开发左脑更能对将来有所帮助

    昨天发了这篇,找不到了.汗汗汗.

   前面 孩子学何种技能开发左右脑？(一）写到乒乓球开发左脑的多条理由。然而让冬儿打球并一直陪伴她坚持多年，中间还有一个更重要的原因：乒乓球李老师在冬儿打球没有多久，与双子无意讲到，她同事的孩子，小时候跟着妈妈学了一段时间乒乓球，因读书忙，没有再练。后来到日本留学，勤工俭学，什么都做，非常辛苦。一天他打工公司社长的孩子在院子与人打乒乓球。留学生主动要求与孩子打了一盘，没想到孩子根本不会打，很羡慕留学生的球技……

    社长马上提出让留学生教他孩子打球，后来社长在公司和他们生活的社区找来几个孩子，让留学生教孩子们打球……从此教乒乓球的收入成了这个留学生主要生活来源，而且所住房子也是社长给他免费提供……毕业后在日本从事教球工作……

    李老师非常感慨：同事孩子哪个打球水平也能叫球技？还能成为生存的职业？我们这个培训班坚持打几年球的孩子，都能到达他的水平……（其实不能排除这个留学生后来又回国训练）

    说着无心，听者有意。双子当时就想，自己与冬儿爸身体都不好，生她时年龄都偏大，不知能陪她走到哪一天？冬儿现在六岁多一点，如果此时学几门中国的技能，不求精，只求会。将来有一天出国留学，生活上能帮到最好，不能帮到也算了，但这些技能肯定会给她的求学、交友带来很多便利。

    大家都知道当年中国的乒乓外交，打开了美国的大门……技能这个东东，越是民族，越能走向世界。国外也有很多人打乒乓，学武术。但乒乓、武术在外国人的眼中，就是中国的代名词。乒乓球对很多外国人而言，就如美国的橄榄球一样，只有中国人打，才是正宗。

    乒乓、武术等这样的技能运动，如果有人当个爱好想学学玩玩，两人只要找个场地，边打边学，互动对看，慢慢模仿，时间可长可短，教者讲得明白，学者轻松愉快，并且限制很少。

    而二胡、竹笛虽然也是中国的民族器乐，学习时，一定要认谱、识曲。一个成人在那或拉或吹，另一人指导，两人没有互动的情趣，这种器乐，少着半年，多着一年，才有可能会吹或拉个小曲，可能还上不了台面。所以没有专业需要，作为爱好来选，除了退休人员，没有多少人会选择它们，因为这个技能无法过的最难的一关，就是童子功。

   大家不要误会，并不是否定学二胡、竹笛和开发左右脑的好处，只是在这将它们与乒乓等需要相互博击的运动做个对比。如果家庭条件一般的孩子学器乐，双子其实更偏重这几种民族乐器。下面会讲到……

    也就是说将来孩子无论在国内还是国外，只要有技能在身，对孩子的成长发展轨迹肯定大有好处。如乒乓本就是个国球，三脚毛会打的人很多。假如孩子在国内工作，单位开展活动，只要你打球或其它技能比别人好哪怕一点，就有可能成为他人的老师，友谊会从这里开始……而且会打乒乓的孩子，羽毛球也不会差到什么地方去。

    冬儿在初中参加各种比赛，羽毛球除了有个专业同学她打不过，一到二年级，都是学校第二……可以想像冬儿有多自信......而且自己为了防备颈椎不好，还发明了乒乓打天花板的方法，一抬一低的，并且难度比对墙打要大很多，方向角度都要去感觉，真是难为了冬儿，不过对颈椎真是的好处，所以现在天天要打......

    幼年的冬儿，每天打球少着半小时多着一小时，一星期打四次，但长年坚持，到了初中，水平虽然不高，但学校的同学老师都打不过她，为此回来开心地说：“同学都非常羡慕我，问我怎样学会这多的东西……”自豪全部写在脸上，更是为自己从小坚持学了这样多的技能而庆幸……冬儿爸说：“你都是半吊水，动真格的肯定不行…… ”

    冬儿听了虽然不服气，但她明白自己所学水平的确不高……所以高二开始不住校后，每天回家都要主动练会钢琴；一个星期在校打二次乒乓球；星期日上午到体育中心游泳2000米。就是十月一号拔牙，缝了一针还坚持去游。能这样坚持让我们家长也很感动。

    冬儿之所以这样，就是尝到利用边角时间学习技能，并长期坚持的甜头。高二年龄也长了几岁，更明白事理，这才会在学习压力有点大的情况下，主动来练这些她认为对她将来一定有用的技能。

    所以家长一定要明白，学习任何技能，如果死逼孩子，天天练很长时间，比一天十几二十几分钟的练习，时间上多用很多，开始效果肯定会比用时少的孩子来得明显，第一年可能在家长的恩威并施下，熬着过，但几年后，孩子肯定恨死这个技能，更不会当了爱好来坚持；而三天打鱼晒网两天同样不能成事；所以只要孩子不为走专业，时间按排合理，慢慢坚持多年的训练，同样能小有成绩，会对孩子的将来有所帮助，比之最后无法坚持的孩子，时间上并没有多占用……

    而左脑因多年的自然发育和坚持开发并举，在高中的学习中，孩子定能胜出一筹，这个重要性，在前面的篇幅中有写……

    有句流行的话，用在孩子学技能上，最恰当：平凡的事只要坚持，一定会做到不平凡……希望家长能先HOLD住自己，调整心态……

    让无意插下的希望种子，在十几年的等待中，慢慢发芽、开花，相信果实的收获，定会到来。

   下次写：孩子学何种技能开发左右脑？(三）

    下面是这几天在小木屋写得博文,有时间的家长可看看: