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孩子在校被打如何处理?

(2010-06-27 13:33:26)
标签:

育儿

小学

年级

女生

家长

分类: 成长的烦恼

昨天和网上的妈妈们,由于一个孩子被打,引出了很多话题。当时无法回复,因为冬儿就在边上,母女的想法差之千里。下网和冬儿聊了一个多钟头。长见识了,大人还真不能自以为是。

 冬儿既为被打的女孩义愤填膺,又为这女孩不会处理问题,闹到最后的结局而遗憾。

 冬儿说:她在初一上学期时,就被一个男同学常常打。什么也不为,上来就撩,搞烦了就打,大都是打在背上。男孩手重,人又高,打得很痛,冬儿又打他不过。我听得直了眼,一点都不知还有这事。问她为什么不和我说,冬儿说:“说了有什么用?班里这种撩一下,打一下的事时有发生,也不是很严重,过一会大家又好了。但没有打到脸上的。再说你又不能帮我打回去,还让你不开心。都长大了,告老师无能,还要被同学耻笑。”

“如何解决得啊”我心痛得问。冬儿说:"你常常和我说,有问题不怕,就是要想好如何解决?一步到位。可我想了很长久,一直没想出办法,一天班里没人,我在作业,他走过来又打我一下。痛得我跳起来,我一下火了,拿起凳子(带靠背的铁腿凳)就砸上去,他跑我就追,在班里转着圈子,一边追一边打一边骂。反正班里没人,也不会伤到同学。他跑得快,一下也没打到,不过我也不会真打到,要闯祸的。后来他再也不敢打我了。我悟出了一个真理:外公说:胆大的怕狠得,狠的怕不要命的。所以再下来我谁也不怕,但我不欺负人,和同学都好。

我现在初二了,学了点心理学,才知一般学习不好的男生,无聊,想引起同学老师的注意,就会用这种方法,女生一哭,大家注意了,他心理就满足了。所以女生最主要的是不能哭,不能让眼泪掉下来,自己想办法。时间长了,他没趣就不会撩了。不过那个打女生脸的孩子,家庭环境肯定有问题,没有教养。他爸可能常常打他妈的脸,所以他才会打女生的脸,很可恶。这种家庭没有道理可讲的。初三的女生了,一定要团结。这个女生比同龄的孩子小,可能还只有初一孩子处理问题的方法。她要学会找朋友,宽容点,作业让不会做的同学抄抄,学习好更要对同学好,不能骄傲的,谁知那天学习或其它的事上还要同学帮忙。更不能蠢到给机会被别人打。出大事另当别论,其它事不要和老师说,更不要和家长说。大人一搅,小事变大事了。看看这个妈妈,还要她当众认错,被人打,还要认错,气死了……。老妈就你在我小时用的办法,是糖衣炮弹,小孩子好搞定,很有用。大了就没用了。”听得我目瞪口呆、叹为观止。小时教孩子的“忍让、宽容、有教养等”都被孩子在成长的路上,用自己的方法,自行灵活的诠释了。

“那冬儿,小学一年级的小朋友,是男孩,内向又容易撩人,最后吃亏如何办啊?”

“大多内向的孩子都有很多个原因:一是因为内向,学习可能不好,很自卑,想学好又不知如何办?这种孩子其实胆很大的,只是不太爱说话,最会撩人,主要是为了让老师注意他,撩烦了别人,就会被打。二是原本性格内向,胆小怕事,这种孩子不太会撩人。只会吃亏。家庭还是主要原因。老妈,每个孩子都不一样的,我有N多个想法,但要针对不同的孩子。我想将来做个心理医生,专门帮孩子……”“哈哈,冬儿,和你妈一样,也会一了、二了的、不说了,看电视吧。”冬爸发话了。

晚上躺在床上,久久无眠。

从被打的孩子妈写得字里行间,这个被打的女孩,可能太小,在学校的确是个不太会和人相处的孩子,语气上有些霸道。小时出什么事,都有妈妈出来帮她。所以同学撩事,她会先动手,没想到被打耳光。发生这种事就懵了,根本不知如何办?只有找她妈。

老师要是能在第一时间介入,把两个孩子带离教室,分开冷静。及时找同学了解情况。再分别谈话。1、要让男孩认识到打耳光带来的后果:大家都是孩子,发育没有完全,脸上的神经很发达,打重了可能会引起耳聋。更重要的是让他知道,真是这个女生先打他,打还也决不是解决问题的方法,。2、要让女生知道,这里不是你的家,打了人,一定会被反击。所以不能先动手打人,女孩要走上社会,修养是很重要的。3、征询孩子的意见,是否给打架的孩子双方家长电话,讲述处理的方法。无论结果如何:目的是让全班同学引以为戒,不再发生此事。同时让两个孩子必需面对现实,大家还要在班里共同学习下去。更重要的是会让:打人孩子的家长对自己孩子要有所教育。被打的孩子家长了解了自己的孩子先打人,也会冷静看待此事。老师教学育人的同时,同样要用智慧的方法解决突发事件。

女生的妈妈,我在这语重心长说说你错在什么地方:1、你要先了解情况,才不会发生后面得知女儿先动手,让孩子当场道歉,而对方理直气壮,不会道歉。给孩子带来被打后的又一个伤害。2、你不能让你孩子当众脱外衣,来证明你的“公证”。这又是对孩子的伤害,让孩子痛哭。3、你不能威胁孩子的同学,每个人都可能犯错,更何况是个孩子,他这个年龄,懂与不懂之间。你这样做,让他和你的孩子更加敌意。4、不能再到学校找说法。学校的老师,前面我说得他都没有做到,如何会给你个什么说法。人的能力是有大小的,老师也人,也可能是个家长,无可奈何之下,出此下策:好一个民主评论,貌似公平的方法。说明什么?你的孩子平时语气霸道,对人不友好,才是这次被打的原因……这是对孩子的不公平,很无奈而且是你给的又一个伤害。这样多的伤害不是你做做思想工作,分析分析就能解决的。阴影的消除要用很长时间。当然时间长了,一切都会平静的,坏事会变好事,也许孩子再下来可能会改变自己,会理性的解决一些问题。

家长们在孩子出现问题时,一定不能感情用事。的确,保护孩子是母亲的天性,为孩子讨说法,是妈妈的本能。每个妈妈都有会因为孩子受了伤害而内心更加伤痛。为了孩子不再一次的受到伤害,一定要先搞清楚事情的来龙去脉,才能理智的去帮助孩子,帮助老师,共同解决并让此类事件不再发生。

补充一点:我说得是大一些的孩子,有能力解决他们自己的问题。这是他们成长的过程,没人能代替,就如应试考试是他们成长的过程一样。还有他们解决了自己的问题并在此过程中成功的喜悦更是大人无法代替的。相信自己的孩子。

小学一年级的妈妈们,对不起,今天晚上再写小学一年级的小朋友在校被欺的事。

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