一、活动名称：中班奥尔夫音乐《有趣的歌声》（一）

二、活动目标：

1、  了解歌曲的内容，尝试有节奏的说歌词。

2、  愿意根据歌曲内容进行表达。

三、活动准备：

1、  幼儿已有有接句形式进行说歌词。

2、  能够根据歌词进行初步的表演。

3、  小鸟及大树图片一张。

四、活动过程：

1、  教师提问导入活动：

你觉得那些声音是特别的？你喜欢什么声音？

2、  引出活动——《有趣的歌声》。

3、  请幼儿观看小鸟及大树图片，先听教师有节奏的说一遍歌词。

4、  请幼儿说说歌词里都讲了什么故事，发生了那些事。

5、  根据图片，教师再次说歌词，使幼儿巩固加深印象。

6、  幼儿学说歌词：

（1）       教师说一句幼儿跟学一句，重复三遍。

（2）       师生共同说歌词，重复两遍。

（3）       接句形式的练习，根据幼儿活动的情况再定次数。

a 师生接句

b 男孩女孩接句

c 教师与男孩接句

d 教师与女孩接句

       （4）教师指挥，幼儿共同或分句说歌词。

     7、幼儿分小组表演说歌词。

     8、表演：

        （1）教师说歌词第一句，请幼儿发挥想象，并请若干名幼儿进行展示。

        （2）第二句同上。

        （3）教师说歌词，幼儿进行展示。

        （4）请幼儿当众进行展示。

     9、评选最佳表演小明星。

 五、活动延伸：

     歌曲创编活动《有趣的声音》