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怎样区分孩子说谎与想象

(2013-04-11 12:04:01)
标签:

木有

说是

全能

英语课

黑人

分类: 乐乐日记
今天早上乐乐说黑人老师来班上上英语课了,我听了信以为真,暗自高兴中。
但我又想不可能呀,学英语是要买书的呀!我又问乐乐:“是真的,还是你想象的”
他马上说:“是我想象的,我很想英语老师来班上上英语课”。
我告诉他,你有个全能的老师就是妈妈,目前除了不会跳舞什么都能教你,他很高兴。 
乐乐经常说些没有边际的话,我也很纠结,这是说谎吗?还是把想象和现实分不清呢?如果是说谎,问题就严重了,相信很多父母都有遇到这个问题,那我们要怎么处理呢?
孩子说谎并非都是有意的,尤其是年龄小、想像力、创造力丰富的孩子更易进行想象型撒谎。父母在日常生活中要注意告诉孩子什么是发生的,什么是想像的,让孩子逐渐把现实和想像区分开来,并告诉孩子如何表达自己的想像,如,用“我想……”、“我希望……”等等。当孩子无意的撒谎给别人带来伤害时,一定要让孩子了解和认识自己这种行为产生的严重后果。
不要把"编故事",不讲实话的孩子都当成坏孩子。孩子有时不讲实话并不是坏。对即兴说,随便说谎(或编故事)的行为要善意地指出其错误之处,希望他以后认真说话,有进步时要表扬。
我想我早上就应该清楚地告诉他,以后你在你想象的事情前要加:“我想…………”,不过没关系一起都来得及。
有一天,乐乐就把自己想象的丰富的幼儿园生活要求我帮他记下来。他想象自己幼儿园老师和小朋友们一起去果园玩,想的非常有趣,最后他自己还配了图。
我们不能让孩子说谎,但也不能扼杀孩子的想象力!



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