在小螺号的阅读世界中，亲子阅读无疑是最吸引他的，一边听好听的故事，一边看着他最喜欢的爸爸妈妈，这个场景简直太美妙了！“妈妈，小王子最最后会跑去哪儿呢？”“爸爸，我觉得这个故事不应该是这样的！”和孩子一起阅读，和他一起感受这阅读的美妙。

    6岁的小螺号很喜欢听真实的故事，对问题会产生疑问。所以我们家长会选择报纸新闻，和孩子一同阅读，关注周围的生活，增加各类生活知识。

    6岁的小螺号爱探究。爱问为什么。家长的我们可以选择《十万个为什么》等科学书，和孩子一同探究世界，我们有时装作不明白的样子，和孩子一同到书中寻找答案。

     6岁的小螺号开始明白语言与文字的文系，我们可以一边用手指点文字，一边给孩子解释，帮肋他建立文字与语言的关系。

    一本好书，图画书里面的黄金元素就是文字。所谓好读，就是文字要浅白易懂，句子要清晰流畅，这样家长读起来才能顺口，图画书里的一字一句都非常优美，而每位作家的文字风格非常不同，如果孩子第一遍能听到原汁原味的文字，会有助于他了解各个作家的风格。一本图画书可以一念再念，小螺号会抢着自已念。      

    最近我们给小螺号开辟了一个属于他自已的小书房，平时会找双休日，跟小螺号说：“来，今天是我们的读书日，我们去小书房看看，今天我们读什么！”然后我们就可以在属于小螺号的小书房里一起读一起玩！

    最近又恋上一本《黄毛小子狄得夫》！看图识文：这个小孩子有时酷酷的，有时坏坏的，有儍傻的，他就是黄毛小子狄得夫，狄得夫头上顶着一撮黄毛，像梳了一个朝天的小辩子！狄得夫不算聪明，数学常考大零蛋，可是他的小脑袋瓜里装着一堆稀奇古怪的问题！比如妈妈怎么生宝宝？他去问爸爸妈妈，他们却支支吾吾，红着脸不说话！狄得夫知道，因为大人们根本不懂！所以，他就和他的小伙伴们一起去找答案了。