昨天周五上午我送外孙女小悦悦返校，11点我又把她接到我家呆了一下午。周一开学就是三年级了。
在我家期间，小悦悦给我讲一个笑话，也让我给她讲个笑话，这样来回交替的讲。我黔驴技穷了，哪有那么多笑话可讲？情急之下，我看到桌子上《读者》杂志正翻到“幽默与漫画”栏目那页，还有小笑话，我就挑着她能听得懂的，或者一知半解的小笑话给她说。
这时候，小悦悦在漫画栏里看到《棕熊巴纳比》的漫画，题目是“如何画像”。她就对我说：“我知道这个漫画是什么意思了，就是说，熊在给牛画像，熊画完后给牛看画的像不像？牛就嘲笑说“不像”。熊一看确实不像，但它不是再重新画一幅画像，而是照着画中牛的模样，把牛给打成和画像上一样的了。”我听了，甚是惊讶，她刚刚才要上三年级，而且也没学过漫画，她竟然把漫画想要表达的意思，简捷、准确的给讲解出来了。
这个漫画我之前也刚刚看过，但其中的意思，我也不是一下子就看明白的，也是揣摩了一会儿，才看出其中门道的，小悦悦竟然比我反应的还快。我然后问悦悦姥姥：“这个漫画你能看出来什么意思吗？”你还别说，她才只看了一眼，就急忙回答我：“我看不懂这个，你可别问我。”
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(2025-08-30 11:17:01) 
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