12月28日，外孙女小悦悦所在的一年十班，举行了欢快热烈的“元旦联欢会”，小悦悦有幸成为了六名主持人中的一个。
话说要想成为一名联欢会的主持人，可不是老师一句话的事。老师事先把主持词写好并打印出来，在班级说明情况，要在班级中选出三男三女六名同学做主持人。挑选的方式是有意想当主持人的同学举手，再由这些同学逐一朗读一部分主持词，最后由老师从中选出表现较为突出的同学作为主持人。像这类出头露面的机会，小悦悦是不会放过的，何况她还学过两年的“口才表演课”呢，这是难得的崭露头角的机会。经过筛选，小悦悦有幸成为了一名主持人。由于老师要求脱稿主持，当天，她就把主持词拿回家来背。其实在学校她已经背下来一些了，到了联欢会那天，她已经完全背下来了。因为有的同学没背下来，或者记得不牢吧，举行联欢会时又要求照稿念了。小悦悦由于主持经验不足，读稿子的时候把稿纸举得高高的，与眼睛持平，同学们看不到她的脸了，结果马老师不得不进场纠正了她的拿稿姿势。其实，也许小悦悦觉得只有双手把稿子举平，才算郑重其事呢。
同学们表演的节目，也是由同学们毛遂自荐自己报名。从小悦悦所说的那部分主持台词中，就有同学表演朗诵、绕口令、说故事、打架子鼓、拉小提琴等等，小悦悦则脱稿表演了在“口才班”上学到了诗朗诵《妈妈的爱》。
小悦悦一年级的第一个学期结束了。老师在班级选了小悦悦和另一个女生负责班级事务，小悦悦侧重负责班级纪律，还有一些给老师“跑腿”的事情，比如他们班上完音乐课，则由她跟另一个同学把电子琴抬到下一个上音乐课的班级等等。小悦悦也有任性的时候，刚开始由她跟另一个同学午饭时负责给同学们打饭，由于她跟同桌男生闹别扭了，她就给人家减少饭量，这就属于“以权谋私”了。有的家长就给女儿发微信，向女儿“告状”，当然也会向老师反映情况吧，鉴于小悦悦“屡教不改”，老师就不让小悦悦管打饭这个工作了。还有家长向女儿反应小悦悦管纪律的问题，女儿也跟小悦悦“提示”要她注意工作方式方法了。小悦悦还说，早晨她来到班级后，由于老师没来，班级就“炸了锅了”，她去了就能给管住。女儿问今天早晨班级“炸锅”没？她说，那个女生比她先到了，就管纪律，有人管了，就没“炸锅”。还有就是刚上学不久，学校可能是出于锻炼学生的目的，班级也是为了选拔老师小助手的需要（一年级不设班长及其它班干部），有一次老师就让小悦悦课余时间当值周生，到走廊、操场等地“抓”违反纪律的学生同学。因为这些管纪律的值周生，都是由三年级以上戴红领巾的高年级管，应该是每班出一名学生。小悦悦对我说，那天她拿了一个小本子，共抓了30多名各个年级的同学，把名字、班级、犯了什么纪律，都简单扼要的记在本子上，最后交给老师。小悦悦还藏了个心眼：她知道一年某班各方面表现的较好，于是她就侧重抓这个班的同学，好让他们班显得“不那么好”，相对来讲也使得自己的班级“不那么差”。
小悦悦还拿回来两个“奖状”，其中一个是“学习之星”，当然，其他每个同学都有奖状，上面写着该生表现突出的方面，比如劳动之星、工作之星、纪律之星、科学之星等等。
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(2023-12-30 16:25:36) 
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