半个多月前,外孙女小悦悦代表中一班,参加了所在幼儿园组织的全国美语讲演大赛,这是他们幼儿园一年一度的盛会。小悦悦所在的中一班,有20多名同学,由于她英语学得比较好,去年和今年她都代表班级参加了美语演讲,另外还有两名,总共三名同学参加。去年小悦悦得了一等奖,同班的琪琪得了三等奖。今年小悦悦虽然没有得奖,但由于她圆满的完成了任务,没有“演砸”,虽败犹荣,老师还是挺满意的。
因为类似这样的比赛,幼儿园是很重视的,对各班老师的要求也很高,老师也把这项任务当成工作的重中之重,全力以赴,提前一个多月就开始排演练习。期间的ppt背景图课件,也交给女儿制作,并进行了多次修改,我们还用纸壳制作了一个布景小房子。最挨累的还属小悦悦,她的台词和动作早早就开始练习,练得小悦悦都有逆反情绪了,有时候就不玩活计,声音很小。老师急得就问小悦悦:“你到底会不会啊?”小悦悦不说会,也不说不会,就那样对着老师笑。于是老师就经常找女儿,反应小悦悦情况,并要女儿在家督促小悦悦练习。女儿开始也挺着急,后来觉得小悦悦练得也差不多了,还叫小悦悦练习,她能不腻歪吗?在临近比赛前几天的模拟表演时,小悦悦表现得很好,老师和女儿都很高兴。女儿为了小悦悦能坚持到最后,把前一段时间就买了的儿童手机手表“奖励”给小悦悦。你还别说,这个临阵磨枪的物质刺激,还真管用,直到正式比赛,小悦悦表现得都很认真,终于完成了任务。
我之前的博文说了,小悦悦所在幼儿园,由于疫情原因放假了三、四个月,开学前的一天,小悦悦给她的同班好闺蜜琪琪的脸给挠了几道璘子(抓痕)。可能是琪琪奶奶告诉了老师,在幼儿园开学后,老师就把小悦悦和琪琪分别安排在单人座,旁边凳子是空的,没有别的小朋友坐。我们就感觉老师是担心小悦悦在幼儿园惹祸,才这样有意安排的,对此我们都很着急。但光着急也没有用,女儿就一面告诫小悦悦在幼儿园听老师话,和小朋友好好玩,一面把小悦悦挠琪琪的事跟老师说了,请老师不要让小悦悦和琪琪过多接触,以免太熟悉了容易闹纠纷。并与老师多沟通,了解小悦悦在幼儿园的表现。就这样,经过一段时间观察,小悦悦与其他同学都没有产生过矛盾,更没有发生过纠纷,老师也就放心了,终于安排其他同学与小悦悦同桌了。通过这次小悦悦的演讲表演,老师对小悦悦更好了,并经常主动和女儿沟通,介绍小悦悦在幼儿园的情况。
老师还对女儿说了琪琪的事情。琪琪的爸爸找到幼儿园领导,要求给琪琪转到其它班。我猜可能是老师没有让琪琪参加这次演讲比赛,家长不满意吧。因为上次小悦悦和琪琪都参加的啦。
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